Les capsules reviennent chacune sur des messages clefs de l’enseignement de l’EMI afin de permettre aux élèves de mieux comprendre l’univers médiatique, les enjeux, stéréotypes et constructions des médias.
Une plate-forme de travail collaboratif est un espace de travail virtuel qui permet à un groupe de personnes
d'échanger et de travailler en collaboration sur des documents et des outils communs
mardi 28 octobre 2014
Outils: des capsules vidéo pour enseigner l’EMI
Habilo médias, le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique met à disposition, sur son site internet, des capsules vidéo pour l’enseignement de l’EMI.
Les capsules reviennent chacune sur des messages clefs de l’enseignement de l’EMI afin de permettre aux élèves de mieux comprendre l’univers médiatique, les enjeux, stéréotypes et constructions des médias.
Les capsules reviennent chacune sur des messages clefs de l’enseignement de l’EMI afin de permettre aux élèves de mieux comprendre l’univers médiatique, les enjeux, stéréotypes et constructions des médias.
Comment faire de la veille efficacement
Comment mettre en place concrètement une veille efficace avec des outils adéquats ?
Dominique Lachiver (formateur TICE & chargé de mission C2i2 enseignant en Basse-Normandie) propose sur son site Internet un cours complet sous la forme de travaux pratiques : Se constituer et organiser des ressources.
Dominique Lachiver (formateur TICE & chargé de mission C2i2 enseignant en Basse-Normandie) propose sur son site Internet un cours complet sous la forme de travaux pratiques : Se constituer et organiser des ressources.
18 techniques innovantes en formation : Guide pratique
Comment innover en formation ?
À cette question, l’entreprise C-Campus répond avec un guide qui permet de découvrir 18 techniques pour innover en formation ; des méthodes qui prennent majoritairement en compte des outils et services numériques : Guide pratique de l’innovation formation 2014.
Chaque technique fait l’objet d’une fiche pratique avec définition, avantages, inconvénients et conseils de mise en œuvre.
À cette question, l’entreprise C-Campus répond avec un guide qui permet de découvrir 18 techniques pour innover en formation ; des méthodes qui prennent majoritairement en compte des outils et services numériques : Guide pratique de l’innovation formation 2014.
Chaque technique fait l’objet d’une fiche pratique avec définition, avantages, inconvénients et conseils de mise en œuvre.
Numérique et connaissances : et si on arrivait au «finage numérique» ?
Didier Paquelin, professeur de SIC à l’Université de Bordeaux 3, est intervenu au cours du Campus européen de l’Université de Poitiers où il nous a donné son point de vue sur la question du numérique et des connaissances.
Les Rencontres Nationales du Numérique
Poitiers accueillera le jeudi 13 novembre prochain, la 5e édition des Rencontres Nationales du Numérique (#RNN). Pendant cette journée, organisée au Centre de Conférences, les entreprises sont invitées à venir découvrir ou se perfectionner sur le numérique afin de comprendre et maîtriser un secteur en perpétuelle évolution.
Le SPN, organisateur de l’évènement, la région Poitou-Charentes, Grand Poitiers et Le Groupe La Poste ses principaux partenaires, attendent cette année plus de 700 professionnels.
Le SPN, organisateur de l’évènement, la région Poitou-Charentes, Grand Poitiers et Le Groupe La Poste ses principaux partenaires, attendent cette année plus de 700 professionnels.
La plateforme Les fondamentaux
La plateforme Les fondamentaux s’adresse aux élèves, aux enseignants, aux parents, aux animateurs et aux éducateurs.
Elle propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire, liées à l’apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et techniques, de l’histoire, de la géographie, de l’instruction civique et des langues vivantes.
Des documents d’accompagnement sont proposés pour chaque épisode afin d’intégrer ces vidéos dans les pratiques de classe et pour permettre de découvrir ou de revoir les notions en famille. Les films sont organisés par domaines disciplinaires, collections et séries (par exemple : la géométrie du plan, le triangle rectangle...) et chaque film peut être visionné indépendamment.
Chaque film est également accompagné de documents :
• pour les enseignants, une fiche pédagogique par vidéo pour aider à l’intégration de ces supports d’apprentissage en classe ;
• pour les parents, une fiche d’accompagnement par série pour une utilisation en dehors de la classe afin de favoriser les échanges lors de la révision des leçons.
Des documents d’accompagnement sont proposés pour chaque épisode afin d’intégrer ces vidéos dans les pratiques de classe et pour permettre de découvrir ou de revoir les notions en famille. Les films sont organisés par domaines disciplinaires, collections et séries (par exemple : la géométrie du plan, le triangle rectangle...) et chaque film peut être visionné indépendamment.
Chaque film est également accompagné de documents :
• pour les enseignants, une fiche pédagogique par vidéo pour aider à l’intégration de ces supports d’apprentissage en classe ;
• pour les parents, une fiche d’accompagnement par série pour une utilisation en dehors de la classe afin de favoriser les échanges lors de la révision des leçons.
jeudi 9 octobre 2014
Mode d’emploi : les stages en milieu professionnel
À la fois moyen de mise en application des connaissances théoriques et moyen d’acquérir des compétences, les stages en entreprise sont également une possibilité pour les millions de stagiaires en activité chaque année de tester leur projet professionnel.
Point sur la législation applicable en la matière.
Point sur la législation applicable en la matière.
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