Un logiciel libre doit-il être en mesure de restreindre les tâches que ses utilisateurs peuvent effectuer avec son aide ?

Avant d’aborder le sujet, il est important de s’arrêter un moment sur la définition même de logiciel libre. « Logiciel libre » [free software] désigne des logiciels qui respectent la liberté des utilisateurs. En gros, cela veut dire que les utilisateurs ont la liberté d'exécuter, copier, distribuer, étudier, modifier et améliorer ces logiciels. Ainsi, « logiciel libre » fait référence à la liberté, pas au prix (pour comprendre ce concept, vous devez penser à « liberté d'expression », pas à « entrée libre »).
Certains développeurs se proposent de mettre des restrictions d'usage dans les licences de logiciel pour interdire l'utilisation du programme à certaines fins, mais aller dans ce sens serait désastreux. Dans un billet de blog, Richard Stallman a expliqué pourquoi la liberté 0 ne doit pas avoir de limite.

Les quatre lettres magiques de la rentrée : P. E. R. A.

Un groupe de pédagogues vient de mettre au point une méthode simple pour relancer sa motivation tant chez les étudiants que chez celles et ceux qui travaillent à leur compte ou en entreprise. Les résultats sont réguliers et spectaculaires à condition de consacrer chaque jour quelques instants pour noter ses progrès.
Vous vous préparez un carnet PERA et vous y notez vos expériences de la journée dans les quatre domaines du programme. Ecrivez en haut des cinq premières pages de votre carnet, les lettres du programme magique P. E. R. A. Le plus utile est de le remplir en fin de journée.

Et si vous mettiez un noyau «temps réel» dans votre agenda ?

Dans le monde de l’informatique, la notion de temps réel n’est pas forcément liée à la notion d’immédiateté. En effet, un noyau «temps réel» a pour fonction de base stricte de pouvoir garantir les temps d’exécution des tâches.
L’aspect décalé de ce point de vue peut être intéressant pour analyser nos pratiques quotidienne et revoir notre organisation, par exemple pour trouver du temps pour se former. Voyons quelques stratégies pour retrouver le temps de se former dans son activité professionnelle ...

Éloge du direct : si tu l'as loupé, il n'y a pas de reprise

Nous passons trois fois plus de temps devant une vidéo live que devant une vidéo en différé. Et les interactions sont dix fois plus importantes en direct. Alors que beaucoup d'entreprises, de centres de formation ou d'espaces de culture cherchent à développer l'engagement, nous découvrons qu'un contenu brut en direct a parfois plus d'impact qu'un contenu travaillé à l'excès, validé par de nombreuses signatures et mis à disposition pour une durée illimitée.

« Sur les réseaux sociaux, le contenu n’existe que pour maximiser les likes »

Embauché par Snapchat mais indépendant éditorialement, critique mais de son propre aveu « partial », Nathan Jurgenson est un théoricien des réseaux sociaux au statut intriguant. Rédacteur en chef du magazine « Real Life », lancé par Snapchat en 2016, ex-rédacteur du magazine The New Inquiry, Nathan Jurgenson est aussi connu pour sa critique du digital dualism, terme qu’il propose en 2011, et qui décrit la façon dont sont généralement scindés l’univers d’Internet, considéré comme « virtuel », et la « vraie vie » (ou « real life »).

Des plateformes pour développer des communs de la connaissance

D’autres orientations sont envisageables donnant aux données non pas du pouvoir sur les apprenants (je contrôle ce qu’ils font sous prétexte d’améliorer leur parcours d’apprentissage) mais pour les apprenants (les données sont construites et enrichies par eux pour tous).
Le mouvement des communs est une grande source d’inspiration. Les communs de la connaissance sont des connaissances qui sont mises à disposition par tout un chacun et qui appartiennent à tout le monde.

Pourquoi les réseaux sociaux nous rendent tristes et cons

Facebook et Instagram sont-ils mauvais pour la santé ? En rendant la mise en scène de nos vies presque obligatoire, les réseaux sociaux nous frustrent et nous dépriment, lentement mais sûrement.