Une plate-forme de travail collaboratif est un espace de travail virtuel qui permet à un groupe de personnes
d'échanger et de travailler en collaboration sur des documents et des outils communs
mardi 28 janvier 2014
Pourquoi les premiers de la classe sont-ils les cancres de l’innovation ?
Responsable des activités de créativité au service de l’innovation technologique du CEA,
Miguel nous présente en quoi les innovateurs ne sont (presque) jamais
des anciens bons élèves.
lundi 27 janvier 2014
Fablab et formation professionnelle : un mariage réussi
De drôles de machines et un apprentissage décalé...
Bienvenue au Formalab, une expérience unique en France pour la formation et l’insertion professionnelle. Bilan avec Mathieu Gauzins, fondateur et promoteur du projet.
Bienvenue au Formalab, une expérience unique en France pour la formation et l’insertion professionnelle. Bilan avec Mathieu Gauzins, fondateur et promoteur du projet.
Le savoir en un clic pour les jeunes issus de milieux défavorisés
La plateforme de e-learning "CrossKnowledge" donne un accès gratuit aux jeunes diplômés issus de milieux défavorisés.
Grâce à un partenariat mis en place avec "Nos quartiers ont des talents" les jeunes peuvent se former via Internet. En accédant aux cours des professeurs les plus prestigieux, ils affinent leur projet professionnel, et augmentent leurs chances de décrocher un emploi.
Grâce à un partenariat mis en place avec "Nos quartiers ont des talents" les jeunes peuvent se former via Internet. En accédant aux cours des professeurs les plus prestigieux, ils affinent leur projet professionnel, et augmentent leurs chances de décrocher un emploi.
La querelle sur les méthodes de lecture relancée
Un rapport de recherche universitaire met en évidence l'intérêt de l'apprentissage de la lecture via la méthode syllabique.
C'est un rapport qui pourrait relancer la traditionnelle querelle entre les tenants de la méthode syllabique - fondée sur le déchiffrage des lettres, le fameux B.A.-BA -, et les promoteurs de la méthode «mixte» semi-globale qui privilégie une entrée dans l'écrit par le «sens», partant des mots pour aller vers les lettres.
C'est un rapport qui pourrait relancer la traditionnelle querelle entre les tenants de la méthode syllabique - fondée sur le déchiffrage des lettres, le fameux B.A.-BA -, et les promoteurs de la méthode «mixte» semi-globale qui privilégie une entrée dans l'écrit par le «sens», partant des mots pour aller vers les lettres.
Vincent Peillon : la France ne doit pas manquer le tournant du numérique
Le portail du Gouvernement (www.gouvernement.fr) a mis en ligne cette semaine 5 courtes interviews vidéos de Vincent Peillon sur ses ambitions pour l'Ecole.
Vincent Peillon a lancé en 2013 un chantier global et très ambitieux pour faire entrer l'école dans l'ère du numérique. Concrètement, quelles sont les actions menées, les objectifs visés et le calendrier ? Où en est le chantier du numérique à l'école ?
Vincent Peillon a lancé en 2013 un chantier global et très ambitieux pour faire entrer l'école dans l'ère du numérique. Concrètement, quelles sont les actions menées, les objectifs visés et le calendrier ? Où en est le chantier du numérique à l'école ?
4 outils pour faire de la veille et de la curation en 2013
François Magnan, formateur consultant et auteur d’un blog éponyme fait le point sur les outils de veille et de curation en 2013 avec un diaporama de 65 diapositives : Les outils de la curation Storify, Scoop-It, Pearltrees, Diigo, réalisé pour un stage URFIST de Toulouse.
"Ma seconde chance" : un service en ligne d'orientation pour les jeunes en situation de décrochage
« Ma seconde chance » est un service de géolocalisation des solutions de formation pour les jeunes décrocheurs, ainsi qu'une plate-forme de "tchat" anonyme.
Il est constitué d'un site web et d'une application mobile. Ce service est proposé par l'Onisep, organisme sous tutelle du ministère.
Il est constitué d'un site web et d'une application mobile. Ce service est proposé par l'Onisep, organisme sous tutelle du ministère.
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