S'informer au sujet des troubles d'apprentissage de ces élèves permet de prendre conscience de leurs difficultés à entrer dans le système éducatif qui est le nôtre. Le numérique peut avoir une réelle utilité dans son usage auprès des élèves présentant des troubles d'apprentissage. Il existe une multitude d'outils développés ou détournés afin de compenser les incommodités qu'ils rencontrent. Découvrir ces outils et leur fonctionnement à travers ce dossier permettra notamment aux professionnels de l'éducation de les démystifier et d'envisager leur utilisation.

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