L’enseignement doit-il tirer les jeunes ou les pousser ? Et dans
quelle direction ?
C’est une des questions de fond que pose désormais
l’accès pour tous aux informations et aux savoirs ainsi qu’à des
médiations nouvelles induites par le développement des TIC dans la
société. Si l’on reprend l’histoire du monde scolaire, mais plus
généralement l’histoire de l’éducation, on a l’impression que les
adultes veulent « tirer » les jeunes.
Si éduquer signifie « conduire
hors de » alors le sens est clair, il s’agit de tirer. Si il signifie
élever, former, alors pousser est une option possible mais non
explicitée. En recherchant différentes définitions du terme éducation on
note cependant que la dominante qui consiste à « tirer le jeune vers… »
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