Sgen-CFDT : Il faut redonner du sens au travail des enseignants

« Il ne faut pas res­ter au milieu du gué.» Pour Frédéric Sève, secré­taire géné­ral du Sgen–CFDT, qui orga­ni­sait sa confé­rence de ren­trée ce mardi matin, il est temps d'aller au bout des réformes éduca­tives annon­cées ces der­niers mois, et de « redon­ner une cohé­rence à la poli­tique d'ensemble ».

Quand on s'arrête à mi-chemin d'une réforme, ce sont les per­son­nels qui en pâtissent le plus, estime le syn­di­ca­liste. « Il y a une dété­rio­ra­tion des condi­tions de tra­vail, mais aussi un impact en termes de sens : le sens de leur tra­vail, de leurs mis­sions » est dimi­nué. C'est pour­quoi il faut « réaf­fir­mer les objec­tifs » du quin­quen­nat, et notam­ment la « prio­rité à la jeu­nesse » mise en avant par François Hollande au début de son man­dat présidentiel.