Qu’est ce qu’une interaction en formation ?

L'approche complexe donne du fil à retordre aux approches traditionnelles de recherche qui s'efforcent de distinguer les plus petits éléments pour les saisir et les comprendre pris isolément les uns des autres. Certains imaginent répertorier exhaustivement des éléments et une multiplicité d'interactions en attribuant des liens de cause à effet. Est-ce seulement possible dans le foisonnement des systèmes sociaux?