La question, outil de l’enseignant ?

Ou l’art de poser des questions pour former et évaluer…   
« Je t’en pose, moi, des questions ? »

Combien de fois cela vous est-il arrivé de recevoir « à la figure » cette réplique toute faite, signe d’une indiscrétion ou curiosité potentielle envers votre interlocuteur ? La question peut donc agacer. Elle peut aussi montrer un signe d’intérêt.

Faisons un petit tour d’horizon de la question pédagogique !