Changer de point de vue pour apprendre autrement

De façon classique dans nos sociétés, lorsque l’on parle évaluation d’un enseignement, on visualise le modèle traditionnel de l’évaluation hiérarchique par le professeur et, par extension, par l’élève sur la base du document de correction de ce même professeur.
Il existe d’autres façons d’évaluer un étudiant, dites groupales. La première, la correction par les pairs que l’on retrouve sur les MOOCs, avec comme déclinaison technologique les commentaires par les pairs et plus loin encore la création de l'évaluation par le groupe et sa mise en place.