Collecter et analyser les data en formation. Jusqu'où aller ?

La quantité de données que produisent les apprenants au cours d'une formation en ligne est immense. Quel était l'équipement des stagiaires ? Combien de temps sont-ils restés sur une ressource ? Sont-ils allés jusqu'au bout ? Ont-ils cliqué sur les liens ? Quel a été leur résultat à l'issue, etc. Nous pouvons tout savoir !
Mais qu'allons-nous faire de ces données ? Comment peut-on les absorber ? Quelle organisation du pouvoir entre formés, formateurs, centres de formation et client mettent-elles en place ?