Le navigateur Vivaldi s'engage en faveur de la déconnexion de ses utilisateurs

Le navigateur Vivaldi s'engage pour favoriser des temps de déconnexion bienvenus à ses utilisateurs. Le navigateur vient en effet d'ajouter une fonction qui aide ses utilisateurs à se déconnecter d'internet plus rapidement. Comme de nombreuses sociétés de logiciels, les fabricants de Vivaldi, basé sur Chromium, réfléchissent à des moyens d'aider les utilisateurs à réagir au travail à distance qui empiète sur la vie à la maison.

Logiciel libre à l’Education nationale: une question, une non-réponse et des éléments

On peut poser des questions dans le cadre de sa profession - c’est un des charmes du métier de journaliste, où on peut tenter perpétuellement d’assouvir sa curiosité (et ainsi celle de ses lecteurs ou auditeurs) – ou d’un mandat, par exemple électif.
Tout dépend ensuite en face de la volonté ou pas de répondre.

Elèves : "Tenue républicaine" exigée ?

Depuis le 14 septembre dernier la France discute de la tenue vestimentaire des adolescentes.... Vendredi l’Ifop publiait un sondage (controversé) intitulé "qu’est-ce qu’une tenue correcte pour une fille au lycée ?" tandis que dans des émissions sur les chaines d’infos on demande aux Français s’ils sont pour ou contre l’uniforme scolaire – vous l’aurez noté, le sujet revient cycliquement sur le devant de la scène !
Il fait parler les adultes, les adolescents, et il ressort dans un contexte post Me too où la prise de conscience des agressions physiques et verbales dont sont victimes les filles, a gagné du terrain.
Et où il apparait que l’éducation des garçons est cruciale.

Privacy Shield : la course contre la montre a commencé

Le Privacy Shield est mort, vives les clauses contractuelles types ? L’invalidation du Privacy Shield par la justice européenne dans le courant de l’été a laissé les entreprises face à un flou juridique qui inquiète les porte-paroles de l'industrie du numérique. Le Privacy Shield était le texte permettant d’encadrer les transferts de données entre les États-Unis et les pays de l’UE, la commission se portant garante de la légalité des transferts.

Quels sont les meilleurs outils pour renforcer votre e-réputation ?

La réputation de votre marque sur la toile affecte directement l’entreprise ou l'institution. Les gens n’achèteront pas vos services ou vos produits s’ils ne pensent pas pouvoir vous faire confiance. Ou pire, s’ils sentent que les autres ne vous font pas confiance. Heureusement, certains outils professionnels existent et ont fait leur preuve dans le renforcement de l’e-réputation des entreprises.
Quels sont-ils ?

Covid-19 : comment les écoles d'art s'organisent

Dans la perspective d’un maintien des distanciations sociales, comment s'organisent les formations pour l’année à venir ?
L'enseignement à distance pose la question de la transmission des savoir-être et des savoir-faire, si importants dans le domaine artistique. Comment envisager un cours de modélisme à distance, imaginer un cours de dessin avec modèle en visio, ou un cours de danse qui ne soit pas en présentiel ?

Charge mentale au travail : comment s’organiser pour s’en débarrasser

On s’en serait bien passé, mais oui, la charge mentale nous accompagne aussi sur nos lieux de travail. Dans son livre « S’organiser au travail et alléger la charge mentale« , Laurence Bourgeois a choisi d’attaquer le sujet de l’organisation sur deux fronts en traitant à la fois le volet outil et celui plus tourné vers le développement personnel.

Comment devenir une organisation apprenante

Dans un monde où le rythme des changements et l’obsolescence des compétences s’accélèrent, où la révolution technologique fait émerger des enjeux inédits de « upskilling-reskilling », où l’évolution des marchés – et des évènements comme la crise sanitaire – imposent une adaptation permanente, progresser en tant que « learning company » est plus que jamais un avantage distinctif.
À partir de pratiques recueillies auprès de plus de 50 grands groupes et startups à forte croissance, ainsi que de travaux de recherche, voici un cadre de réflexion et d’action pour ancrer des dynamiques apprenantes dans sept moments clés de l’expérience collaborateur.

« Territoires Numériques Educatifs » : Appel flash

L’action « Territoires Numériques Éducatifs », par un premier démonstrateur sur les départements de l’Aisne et du Val-d’Oise, vise à tester à grande échelle une mise en œuvre de la continuité pédagogique (en classe et à distance) grâce au numérique éducatif en agissant dès l’école primaire.

Klaxoon se met à la visioconférence avec Board, son nouvel outil pour la collaboration en entreprise

Klaxoon dévoile Board, sa nouvelle interface pour interagir avec ses collègues en entreprise. Au-delà des moyens de communication visuelle, Board embarque un outil de visioconférence et peut aussi s'interfacer avec Zoom, Teams, Meet et Webex. Klaxoon veut faire de Board l'outil de référence pour la collaboration en entreprise.

Zoho Workplace, une nouvelle plateforme collaborative et unifiée

Zoho Workplace est une plateforme logicielle qui comprend des outils de communication, de collaboration et de productivité, mais qui surtout les intègre avec des applications métiers puissantes telles qu’un CRM, un module Finance, ou la gestion RH.
L’objectif est de promouvoir des flux personnalisés et de prendre en compte le contexte commercial dans les outils de communication, notamment via de l’Intelligence Artificielle qui fonctionne sur tous les produits.

Walling : un outil pour visualiser facilement des idées de manière collaborative

Au quotidien, nous avons tous des idées. Dans un coin de la tête, sur un post-it, sur un nouvel onglet web, dans un mail les idées se notent partout. Avoir des idées c’est bien, mais les organiser visuellement et les mettre en pratique c’est mieux. Plusieurs outils existent sur le marché afin de faciliter la prise de notes et organiser les idées.
Walling est l’un d’entre eux.

Non, l’écriture inclusive n’est pas propagandiste !

À l’heure où le sexisme structurel ne se cache résolument plus comme en atteste le hashtag #14septembre (a), trente-deux linguistes progressistes ont choisi leur combat dans Marianne : s’insurger contre la malfaisante écriture inclusive, mère de tous les maux linguistiques contemporains !

Robes masculines et sanctuaires en temps de Covid

La façon de s'habiller à l’école défraye actuellement la chronique. En l'occurrence, l'une des dimensions qui reste dans l'ombre (mais qui est pourtant historiquement bien présente), c'est de considérer que l’école est une institution jouissant d'une ''extra-territorialité'' particulière (de l'ordre du « sanctuaire »), avec ses règles de conduites et d'apparences spécifiques pour les élèves et les professeurs (qui peuvent même aller jusqu'à ''l'inversion'').

Les grandes écoles font le pari de l’intelligence artificielle

Alors que l’intelligence artificielle prend de plus en plus de place dans tous les domaines de notre société (la santé, l’industrie ou encore l’éducation), les grandes écoles françaises tentent de se frayer un chemin pour s’imposer sur la scène internationale. Un défi de taille face aux géants américains et chinois.

Apprentissage des enfants : 5 avantages concernant la technologie

L’apprentissage des enfants est un domaine privilégié par de nombreux concepteurs. À ce titre, l’utilisation des technologies informatiques actuelles évoquent des avantages considérables. Quels sont les 5 faits incontestables liés à ce sujet pertinent ? Pourquoi considérer les VPN comme des solutions indispensables pour protéger vos enfants ? Cet article répondra à ces questions.

Conception de documents pédagogiques : ergonomie et cognition

Même si l’on n’a pas attendu l’ère du tout numérique ni de crise sanitaire pour commencer à enseigner et former à partir de supports multimédias, le contexte actuel a fait basculer l’ensemble de la communauté éducative sur le mode distanciel, ce qui, par conséquent a engendré un recours important et sans précédent à l’usage et la création de documents numériques.
Si certains se contentent d'intégrer des supports existants à leurs cours, d’autres au contraire peuvent se laisser tenter par les technologies et procéder à la conception de leurs propres documents pédagogiques. Toutefois, malgré les bonnes intentions et une parfaite manipulation des outils, le risque qui existe est qu’au lieu d’optimiser l’apprentissage chez leurs apprenants, certains documents, peu pensés en termes d’ergonomie, ne prennent pas suffisamment en compte les fondements de l’apprentissage en contexte multimédia et enfreignent ou compliquent le processus de l’apprentissage.
C'est donc dans une approche cognitive et ergonomique que cet article se propose d’aborder la conception de documents multimédia.

Généralisation de Pix : développer et certifier les compétences numériques des élèves

Pix est la plateforme qui a pour ambition de former des citoyen éclairés qui ne subissent pas le numérique. Il s’adresse à tout le monde à partir du collège, il permet d’évaluer son niveau, de s’entraîner, de progresser et de certifier les compétences numériques. Pix est entièrement public et la plateforme est faite avec du logiciel libre.

Soyez heureux et libres avec le numérique !

C’est la conclusion de Jean-François Cerisier pour son intervention sur le thème de l’année « Injonctions numériques : entre techno-enthousiasme et pratiques collectives » lors de la conférence d’ouverture qu’il a donné à LUDOVIA#17 ; avec le télescopage pandémique, la thématique est d’actualité.

5 services gratuits pour créer des QR Codes

Les QR Codes existent maintenant depuis plusieurs années. Ils continuent de proposer une sorte de passerelle originale entre le papier et le numérique. Imprimés sur un support papier ils renvoient vers des fichiers, des adresses et des documents en ligne.
Ils se prêtent encore à de nombreux usages dans le domaine de l’éducation que ce soit pour proposer un complément multimédia à un document papier, à un support de cours imprimé, à une exposition ou encore pour renvoyer sur le blog de la classe ou des informations en ligne pour les parents.
Il existe de nombreux outils en ligne qui permettent de créer des QR Codes gratuitement. En voici une petite sélection de cinq d’entre eux qui ont l’avantage de pouvoir être utilisés sans inscription préalable par vous-même ou par vos étudiants.

Le SaaS franchit un point de basculement dans la conception de produits

Les solutions SaaS, basées dans le cloud, offrent aux entreprises un certain nombre d’avantages, en matière de flexibilité, d’évolutivité et d’accessibilité notamment, offrant ainsi de nouvelles façons de travailler dans notre monde physiquement dispersé et numériquement connecté. Leur adoption s’inscrit dans une tendance de fond qui s’applique aux solutions de CAO et de PLM, comme le révèle une récente étude* auprès de dirigeants impliqués dans la conception technique et industrielle, et la gestion du cycle de vie des produits de leur entreprise.
Les résultats de l'enquête montrent que les équipes de développement de produits s'intéressent beaucoup plus au SaaS que les experts ne le supposaient jusqu’ici.

La formation à la détection de phishing s'estompe après 6 mois

L'objectif de ce document était d'analyser l'efficacité de la formation sur le phishing dans le temps. Profitant du fait que les organisations du secteur de l'administration publique allemande doivent suivre des programmes obligatoires de formation à la sensibilisation au phishing, des universitaires de plusieurs universités allemandes ont interrogé 409 des 2 200 employés de l'Office d'Etat pour la géoinformation et les enquêtes de L’État (SOGSS).
Les chercheurs ont testé l'efficacité de la formation sur le phishing au fil du temps, avec des tests périodiques à intervalles réguliers, afin de déterminer à quel moment les employés du SOGSS perdraient leur capacité à détecter les courriels de phishing.

Des collectifs enseignants qui dynamisent l’institution

Les collectifs d’enseignants naissent, vivent et produisent en ligne.
Souvent informels dans un premier temps ils évoluent, fédèrent et grandissent jusqu’à devenir des collectifs organisés ou des associations officielles. Ils répondent à des besoins professionnels pas toujours faciles à cerner et l’institution ne sait pas forcément comment les considérer entre ignorance et “récupération”. Cette table ronde donne la parole à trois enseignants actifs dans un collectif, à un représentant de Canopé et un de la DANE de Montpellier.

Rentrée : peut-on organiser des soirées étudiantes ?

En seulement quelques jours, une dizaine de clusters sont apparus au sein des établissements du supérieur. Une augmentation des contaminations en partie due à l’organisation de soirées étudiantes. Récap des recommandations à suivre pour faire la fête sans prendre (trop) de risques.
 Après six mois hors des bancs de la fac, la plupart des étudiants reviennent progressivement sur leurs campus. Une rentrée encadrée par de nombreuses consignes à respecter pour limiter la propagation du virus. Pourtant, le 13 septembre, la ministre de l’Enseignement supérieur, Frédérique Vidal, a annoncé l’apparition d’une dizaine de clusters dans les établissements.

Trois questions à se poser pour bien choisir son école d'art

Les écoles d’art sont nombreuses. Comment savoir si vous optez pour la bonne ? Quelles sont les questions à se poser pour faire le bon choix ? L’Étudiant vous dit tout.
La vie d'artiste fait rêver, mais les études pour accéder aux métiers de la créations demandent beaucoup de travail et un investissement personnel. L'imagination, la ténacité et une bonne culture artistique sont les meilleurs atouts pour réussir dans ce secteur. Encore faut-il trouver l'école qui vous offrira une formation adaptée et des débouchés.

Des étudiants en design ont conçu la table du Conseil des ministres du XXIe siècle

L’apothéose d’une aventure a eu lieu mardi 8 septembre pour une centaine d’étudiants en design dans l’enclos des Gobelins à Paris, avec la remise du prix Mobilier national – Jeune création en présence de la Première dame, Brigitte Macron, et de la ministre de la Culture, Roselyne Bachelot.
Entre septembre 2019 et janvier 2020, une vingtaine de groupes issus des écoles supérieures d’art Bleue, Boulle, Camondo, Ensaama et Ensad ont élaboré un projet de mobilier et luminaire à destination des salles du Conseil des ministres de l’Élysée. Avec un enjeu à la hauteur d’un cahier des charges complexe pour les étudiants : devenir les designers de la future table du Conseil des ministres, dite du XXIe siècle, mais aussi des chaises, fauteuils, lustres et autres lampes.

Réaliser facilement un logo

Le logo est devenu plus qu'essentiel pour l'identité visuelle d'une entreprise ou d'une association. Un bon logo doit être en accord avec l'activité et les valeurs de l'entreprise et doit permettre d'identifier une entreprise du premier coup d'œil en marquant un peu les esprits, mais sans être trop compliqué à la lecture.
C'est pourquoi les graphistes consacre beaucoup de temps pour la recherche avant la création lors d'une commande d'un logo par une entreprise, car il est au cœur de la communication visuelle et il nécessite plusieurs allers-retours avant sa validation par le client, pour qu'il soit en adéquation avec l'activité de l'entreprise et avec les personnes qui y travaillent.

Rattrapage au primaire

Avec quelque 400 écoles secondaires et 1700 écoles primaires au Québec, les partis d'opposition et de nombreux représentants syndicaux de l'enseignement ont eux aussi soulevé la question au cours des derniers jours. En revanche, la plupart des acteurs concernés ont salué la décision du gouvernement d'alléger le processus des évaluations administratives habituellement requises afin de déterminer les codes de difficultés des élèves avec des troubles d'apprentissage.

En présentiel ou à distance ? Quand ce sont les étudiants qui choisissent

Une formation comodale ? Le terme renvoie aux dispositifs de formation où les apprenants ont le choix entre le présentiel et la formation à distance. Parfois même, ils peuvent choisir entre le synchrone et l’asynchrone sur cette seconde modalité. Mais comment s’y prendre et comment organiser un tel choix sans bâtir des usines à gaz ou engager des investissements en temps ou en argent impossibles à tenir sur la durée.

Le télétravail impose de repenser la sécurité des PC

Le confinement avait contraint les entreprises à un peu d’improvisation en matière de sécurité. Les enjeux dans ce domaine ne s’inscrivent cependant plus sur le court terme. Les organisations doivent ainsi désormais penser télétravail massif et sécurité associée. Et pour celles qui ne peuvent fournir du matériel à leurs salariés, il leur faut aussi se poser la question de la sécurisation du BYOD ou BYOPC.

Le microlearning, une modalité d’avenir ?

Si la littérature scientifique sur le microlearning est encore balbutiante, l’offre en matière de solutions – outils auteurs, plateformes – se développe rapidement. Nouvelle tendance ou véritable révolution, qu’importe : comme toute modalité pédagogique, le microlearning n’est en lui-même ni bon ni mauvais. Cela dépend avant tout de l’usage qui en est fait. Il semblerait cependant qu’il puisse occuper une place intéressante dans le paysage de la formation, en répondant à des problématiques parfois laissées-pour-compte par d’autres modalités.

Wikipédia s'offre un nouveau look pour ses 20 ans

Wikipédia, l'encyclopédie du web qui a maintenant 20 ans, est sur le point d'obtenir une nouvelle interface de bureau et sa première refonte depuis une décennie.
Lancée en janvier 2001 par Jimmy Wales et Larry Sanger, Wikipédia est devenue une ressource essentielle pour tout connaître sur ce que les contributeurs estiment digne d'être documenté. Le site compte actuellement 53 millions d'articles dans plus de 300 langues.

Facebook menace de fermer ses plateformes Facebook et Instagram en Europe suite à une décision de justice

La Commission irlandaise de protection des données (Data Protection Commissioner - DPC), le régulateur qui supervise les actions de Facebook en Europe, a envoyé au numéro un des réseaux sociaux une injonction préliminaire à la fin du mois dernier pour lui ordonner de cesser d'envoyer des données utilisateur aux États-Unis.
Afin de se conformer à l'ordonnance, Facebook devrait soit réorganiser l'ensemble de ses opérations pour séparer entièrement les données des utilisateurs européens des données collectées ailleurs dans le monde, soit fermer complètement le service européen - au moins temporairement.

Formation à distance versus formation présentielle : étude sur les compétences des professionnels de l'information

Cet article s’interroge sur l’écart de compétences entre diplômés de la formation à distance et diplômés de la formation présentielle. Il part du postulat selon lequel les apprenants de la formation présentielle du fait de leur proximité avec les enseignants seraient plus compétents que leurs homologues de la formation à distance qui évoluent dans un environnement marqué par les difficultés d’appropriation de l’outil d’apprentissage (plateforme).
Les résultats issus de l’ enquête menée sur les professionnels de l’information sortis de l’École de Bibliothécaires Archivistes et Documentalistes de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, nuancent cette affirmation et montrent une différence des niveaux de compétences quand celles-ci sont observées du point de vue de leur catégorie : compétences techniques et compétences managériales.

Enjeux d'éthique des usages des données numériques d'éducation dans le contexte de la pandémie

La crise sanitaire due à la pandémie de COVID-19 a nécessité la mise en place d’une continuité pédagogique hors école en utilisant massivement et de façon accélérée les outils numériques. Au-delà des objectifs de continuité, d’inclusion et d’équité indispensables à la réussite de cette transition, le recours massif aux outils numériques avec ses usages nouveaux ou renforcés s'est accompagné d'un accroissement des risques déjà existants et a mis en lumière des enjeux d’éthique qu'il convient de souligner. Dans cette situation d’urgence où des décisions partiellement anticipées ont été prises, des points de vulnérabilité de la collecte des données et de leur utilisation dans ce contexte et dans la durée sont apparus.
C'est pourquoi le comité a entrepris une réflexion pour identifier les questions éthiques liées à la gestion des données d’éducation soulevées par ces usages accentués du numérique pendant la crise, qu’il s’agisse des outils et usages institutionnels, ou d’outils et d’usages moins encadrés.

Comment se sont construits les systèmes d’enseignement supérieur locaux ?

L’enseignement supérieur n’est pas le même partout, et cette « diversité », sans chercher à la qualifier davantage à ce stade, est désormais assumée à la fois par l’État, par les établissements eux-mêmes, par les acteurs intermédiaires que sont les régions et autres collectivités… et par les entreprises. « Assumée », au sens où les politiques publiques menées depuis les années 90 ont conduit les établissements à conquérir un peu d’autonomie en diversifiant leurs financements et en développant des partenariats avec les acteurs locaux (notamment).
Ce billet, sans prétendre à une analyse fine, expose quelques points de repère pour appréhender la construction progressive de ces systèmes d’enseignement supérieur locaux, observable depuis le découpage universitaire né de la loi Faure en 1968.

L’Internet de la HAINE, une bande dessinée sombre mais utile

Cette bande dessinée finlandaise de plus de 150 pages est une lecture difficile, violente et vraiment éprouvante.
Si la première partie, qui représente une bonne moitié de l’ouvrage est rude, la suite qui nous permet de prendre du recul et de mieux comprendre ce qui est à l’œuvre est extrêmement éclairante.
Je recommande vivement cette lecture qui permet de prendre conscience de l’ampleur et de la violence de la HAINE en ligne tout en donnant des clés de compréhension.

Genèse de la cartographie d’une controverse en Lettres

La cartographie des controverses a été conceptualisée en 2008 par le chercheur Bruno Latour, mise en œuvre à l’école des Mines, puis à Sciences Po et dans le secondaire en TPE au lycée expérimental du Bourget. L’idée est de se saisir d’un sujet sur lequel les sciences ne sont pas encore en mesure d’apporter la « bonne » réponse.

Comment parvenez-vous à vous déconnecter de votre boulot lorsque vous êtes en télétravail ?

Avec la crise sanitaire de coronavirus qui a cours, le travail à distance s’est imposé à l’échelle globale. Les sondages se sont multipliés pour indiquer que les entreprises de par le monde sont passées à un moment où à un autre au télétravail lorsque cela était possible durant le confinement. Certaines ont même envisagé de prolonger cette option après le déconfinement.

Sondage : pourquoi les dirigeants ont commencé à appeler leurs employés au bureau après le confinement ?

La pandémie du Covid-19 a et continue d’avoir plusieurs conséquences sur la société. L’une d’elles est le passage rapide d’un nombre impressionnant de travailleurs en télétravail à travers le monde. Cela a surtout permis aux entreprises de limiter les impacts de la crise sanitaire. Toutefois, alors que le taux de contagion commence à peine à baisser dans le monde, le monde semble déjà prêt à renouer avec les vieilles habitudes de travail. À présent, on note la formation de plusieurs clans ligués contre le travail à distance et les télétravailleurs sont menacés de perdre leur emploi.

Propositions pour un égal accès au numérique pour tous

Un égal accès dans tous les territoires suppose à la fois des terminaux numériques, une connexion suffisante et stable et des infrastructures réseaux adaptées aux besoins. Pour que le numérique soit au service des apprentissages, il faut qu’un équipement minimal soit garanti dans toutes les classes (terminaux, connexion, logiciels, applications et manuels) dès la maternelle. Cet équipement doit être déterminé au plus près des besoins des élèves et des projets menés par les équipes pédagogiques.
L’aide technique, l’accompagnement pédagogique et la maintenance doivent faire partie de la politique d’équipement.

Mozilla lance une extension pour percer les secrets de l'algorithme de YouTube

Des vidéos de chats mignons aux recettes de pain au levain : parfois, on a l'impression que l'algorithme qui se cache derrière les recommandations de YouTube connaît mieux l'utilisateur que lui-même. Combien de fois avez-vous passé d'innombrables heures à cliquer sur la prochaine vidéo proposée, en vous promettant chaque fois que celle-ci serait la dernière ?
Il arrive toutefois que l'algorithme du géant américain conduise le spectateur négligent vers des vidéos qu'il n'aurait jamais souhaité visionner.

Apprendre à apprendre, quelle place pour le numérique ? - Par Michèle Drechsler

Le métier d'enseignant évolue dans une société en constant changement. L’arrivée du numérique bouleverse les modes de transmission et d'accès aux savoirs et modifient les pratiques de l'enseignement.
Avec le numérique de nouvelles perspectives s'ouvrent à l'enseignant qui peut utiliser de nouveaux outils, des ressources numériques pour scénariser ses séances et créer des conditions et des situations d'apprentissage avec le numérique. Comme pour tout outil didactique, l'enseignant doit pouvoir tirer parti du numérique dans ses pratiques de classe, générer les occasions d'augmenter l'efficacité de sa pédagogie au quotidien dans les différents contextes de sa classe.

Seconde : un test de positionnement pour définir l'accompagnement personnalisé

Le test de positionnement de l'année de seconde se déroule cette année entre le 14 septembre et le 2 octobre. S'il ne change pas beaucoup par rapport à l'an dernier, il sera particulièrement utile pour identifier les élèves ayant besoin d'accompagnement après plusieurs mois d'enseignement à distance.

Le migrant qui a créé une solution d'alphabétisation

7 % des Français sortent de l’école illettrés et 2 % sont totalement analphabètes. Dans ce contexte, toute solution d’alphabétisation semble la bienvenue pour permettre à ce pourcentage restreint d’acquérir ces savoirs de base.
Une initiative française a été développée… par un migrant guinéen.

Alphabétisation, discernement et compréhension des enjeux

“Au Québec, il y a peu de personnes analphabètes. On ne les retrouve que dans les pays en voie de développement. FAUX
19 % des Québécois sont analphabètes (niveaux -1 et 1 de littératie) et 34,3 % éprouvent de grandes difficultés de lecture et se situent au niveau 2 de littératie. Ces derniers seront souvent qualifiés d’analphabètes fonctionnels. Il ne s’agit pas là de fiction, mais bien de chiffres réels. L’analphabétisme touche l’ensemble des pays, peu importe s’ils sont industrialisés ou non. Le Québec n’échappe pas à cette réalité”.

La lecture : quelles influences sur le cerveau ?

Lecture et cerveau sont bien plus liés qu'il n'y paraît. L'éducation, l'alphabétisation, et la lecture de façon plus générale entrainent des modifications des différentes zones cérébrales, démontrant une certaine plasticité du cerveau, de la plus tendre enfance à l'âge adulte. Il y a deux types d'influence : celle qui est due à l'apprentissage-même de la lecture et celle d'une lecture plus moderne, celle que l'on pratique sur le web.

L'autonomie professionnelle chez l'enseignant innovant

Si la littérature relative à l’autonomie de l’apprenant est vaste en didactique, celle relevant de l’enseignant est quant à elle beaucoup moins fournie. C’est un concept à la fois flou et multiforme qui a fait son émergence dans le champ de la didactique tardivement, qui dépend à la fois de l’enseignant lui même en tant qu’individu avec son identité personnelle, professionnelle mais aussi du contexte beaucoup plus large de ce dernier : des institutions, des familles, des politiques éducatives ainsi que des politiques d’établissements elles-mêmes.
Tout d’abord, il y a l’autonomie qui est perçue par un grand nombre comme étant la liberté d’agir, la liberté de ses choix pédagogiques.

Financement de l’Enseignement supérieur. Et si on renversait la table ?

Raul Magni Berton, professeur de Science Politique à l’Institut d’études politiques de Grenoble a récemment lancé un pavé dans la marre sur un sujet hautement explosif en France, le financement de l’Enseignement supérieur qui pèse 0,6% de son PIB (en deçà de la moyenne européenne). L’université pourtant en manque de financement de manière récurrente innove peu en la matière.
L’idée qu’il a proposée dans une étude du Think Tank Génération libre ? Adapter à la France, le système pilote testé aux États-Unis dans l’Oregon depuis 2013 qui offre un accès gratuit à l’Enseignement supérieur en contrepartie du reversement de 3% de ses revenus pendant 24 ans à l’établissement fréquenté. Entretien avec cet enseignant-chercheur iconoclaste.

L’intelligence artificielle en éducation

Qu’est-ce que l’intelligence artificielle? Quel est sa manifestation actuelle dans nos vies? Et son apport à l’éducation? On tente d’y voir plus clair grâce à ce dossier réalisé conjointement par l’École branchée et Carrefour éducation sur le sujet.
Bonne lecture

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