Je rencontre de plus en plus fréquemment des enseignants - comme Amélie MARIOTTAT - qui pratiquent ou s'essaient à pratiquer une des multiples formes de la Pédagogie de la Classe inversée.
Ils sont tous portés par la passion de leur métier et la recherche de solutions pour faire réussir tous leurs élèves tout en s'épanouissant dans leur profession. Et tous répètent à l'unisson : « nous y avons goûté, nous ne reviendrons pas en arrière ».
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