Doit-on enseigner le numérique comme les maths et le français ?

Les nouvelles technologies doivent-elles irriguer les autres matières ou constituer une discipline spécifique? C’est l’un des thèmes de la première conférence de consensus de la Ligue de l’enseignement, le 17 septembre, dans le cadre de la Semaine de l’éducation et du salon correspondant, au centre d’exposition de la porte de Versailles.