Les adultes se caractérisent par leur maturité, leur autonomie, leur maîtrise de soi et leur capacité à prendre des décisions. De manière générale, ils font preuve de plus de ténacité, d’auto-régulation, d’un vécu plus ou moins important et ont la capacité de réaliser plusieurs tâches à la fois. Toutefois, leur ouverture d’esprit est moins importante et ils sont assez peu réceptifs aux changements. Tous ces traits de caractère affectent leur motivation, ainsi que leur capacité à apprendre. Nous allons explorer ensemble les différentes caractéristiques cognitives et sociales des apprenants adultes, et identifier ce que les concepteurs pédagogiques doivent comprendre à leur sujet afin de créer un contenu et une structure de cours adaptés.
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