Sont-ce bien des interactions pédagogiques ? Outils de veillance et de contrôle de classe

Vous connaissez peut-être l’histoire de la réintroduction des loups dans le parc de YellowStone. Une petite meute sur un territoire immense a eu des impacts écologiques énormes non pas en raison de leur activité, mais surtout du fait de leur seule présence. Les grands herbivores ont cessé de brouter tout ce qui leur passait sous la langue et ont retrouvé leur comportement de horde, la population des coyotes s’est regroupée et s’est réduite, celle des castors a pu recouvrer son équilibre et plusieurs espèces de plantes ont recommencé à croître là où elles avaient disparu. Bref, les loups ont rétabli une certaine discipline.