La classe inversée : "Paroles de .... parents"

La classe inversée modifie les habitudes d’apprentissages et le rôle de l’élève comme celle de l'enseignant. Or si la démarche peut être progressivement entreprise et comprise par les élèves, il n’est pas évident pour tout parent de l’appréhender. Plusieurs enseignants intégrent dans la démarche un temps d’échange avec les parents afin d’expliquer le positionnement adopté par l’enseignant et éviter alors les interprétations, les incompréhensions voire les critiques.
Nous vous proposons aujourd’hui 5 questions couramment posées par les parents et des éléments de réponses pour les guider mais aussi pour aider les enseignants qui souhaiteraient la mettre en pratique, à soulever les points de blocages.