L’idée est de favoriser son usage dans le cadre des différents Parcours. En début d’année scolaire 2016-2017, l’ensemble des classes a suivi une séance d’initiation à Folios avec la professeure-documentaliste. Puis dans le cadre de l’EPI « Monde économique et professionnel », lors duquel les élèves ont réalisé un stage en entreprise, il a été décidé de banaliser une demi-journée au cours de laquelle des enseignants étaient mobilisés afin de les aider à réaliser un compte rendu au format libre.
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