Dans leurs laboratoires, les enseignants-chercheurs sont habitués à monter des protocoles d’expérience et à réévaluer leurs résultats. Et si cette culture par projets s’appliquait à la pédagogie ? Tel est le pari du Teaching Lab, lancé en septembre 2017 à la faculté de sciences de Sorbonne université, pour faire rimer transmission, innovation et efficacité.
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