Assurer la continuité pédagogique en milieu rural : exemple avec Romance Cornet, une maîtresse « aux petits soins »

Dès l’annonce de la fermeture des écoles, le vendredi 13 mars, l’équipe pédagogique s’est organisée pour pouvoir communiquer facilement avec les familles. L’école, ou plus exactement le Regroupement Pédagogique où exerce Romance, est en milieu rural, à la confluence de l’Isère, de la Savoie et de l’Ain et « toutes les familles ne sont pas logées à la même enseigne en termes de connexion internet » , explique-t-elle.
 « Il a donc fallu vite réfléchir, en une journée, à tout ce qu’on pouvait leur donner en version papier, en manuels, en romans et en documents de travail ».
Le premier week-end, Romance a écrit un mail à toutes les familles afin de les rassurer. Le mail de l’école est utilisé essentiellement pour communiquer sur les informations générales aux familles ; pour la partie pédagogique, l’école a la chance d’avoir un ENT qu’elle utilise depuis des années et qui est donc bien « rôdé » .

Helpwise : un outil pour gérer de manière collaborative une adresse mail

Au quotidien, une entreprise reçoit des dizaines et parfois même des centaines de mails. Des questions sur un produit, des relances de fournisseurs, des mails internes… Il est parfois difficile de s’y retrouver, et encore plus dans les mails clients. “Quelqu’un a-t-il répondu à ce mail ?” ou “Pourquoi deux mails différents ont été envoyés à xxx ? ” sont des réflexions qui peuvent arriver. Afin d’éviter ce problème, je vous propose de découvrir une boîte de réception partagée, Helpwise. Un outil de collaboration qui aide les équipes à gérer les clients, les ventes et les mails internes grâce à une interface similaire à Gmail.

Consommer responsable : 35 clips pédagogiques en ligne

Dans le cadre de sa politique de réutilisation de contenus de MOOC en Ressources Educatives Libres, AUNEGE met à disposition permanente les vidéos issues du MOOC "Consommer responsable", labellisé COP 21.
Ce MOOC dirigé par Béatrice Bellini et produit par l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense avec le soutien d’AUNEGE a connu un vrai succès avec près de 10 000 participants.

Les 7 péchés capitaux du numérique - Conversation avec Larry Page

Saint Thomas d'Aquin aurait popularisé les 7 péchés capitaux constituant les mobiles des grands crimes. Ces péchés abondent dans l'imagerie chrétienne. Ces péchés sont une source de stimulation ou de mise en garde pour les concepteurs de dispositifs de formations numériques. Saviez-vous que Larry Page adorait l'ingénierie de formation ? C'est ce que j'ai découvert récemment à l'occasion d'un voyage d'études aux États-Unis.
Dans la dernière conversation que j'ai eu en privé avec Larry Page le fondateur de Google, il a accepté de jouer l'interview des 7 péchés capitaux des réponses étonnantes !

Annulation des épreuves du bac : un événement historique rarissime

En raison de la crise sanitaire, les épreuves écrites du bac et du brevet 2020 sont toutes annulées, faisant écho aux décisions déjà prises dans l'enseignement supérieur. C'est la deuxième fois dans l'histoire du bac qu'une telle décision est prise. Même en temps de guerre ou de forte tension sociale, les épreuves ont été moins perturbées que cette année.

L'intégration par la culture

La population québécoise se diversifie depuis plusieurs décennies, mais cette réalité multiculturelle reste cruellement absente des productions culturelles grand public. Les séries québécoises télévisées, sans parler des pièces de théâtre, comptent très peu de héros ou d’héroïnes issus de minorités visibles. Pourtant, le Québec et le Canada s’engagent depuis 2005 avec la Convention de l’UNESCO à protéger et à faire la promotion de la diversité des expressions cultuelles, comme plus de 146 États et regroupements de pays à travers le monde. «La mise en place de politiques culturelles spécifiques constitue une source pertinente d’échanges, affirme Véronique Guèvremont, professeure à la Faculté de droit et titulaire de la Chaire UNESCO sur la diversité des expressions culturelles. La culture peut aussi favoriser l’intégration des migrants dans la société.»

Des signatures de valeur inégale

Un article paru dans le dernier numéro de la prestigieuse revue Nature révèle que la proportion de femmes parmi les auteurs d'articles scientifiques publiés à travers le monde, entre 2008 et 2012, était légèrement inférieure à 30 %. En outre, parmi les premiers auteurs d'articles, les hommes sont presque deux fois plus nombreux que les femmes.
Cet article, intitulé Global gender disparities in science, est cosigné par Yves Gingras, professeur au Département d'histoire et titulaire la Chaire de recherche du Canada en histoire et sociologie des sciences, et par Vincent Larivière (M.A. histoire, 2005), professeur à l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal, tous deux membres du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) et de l'Observatoire des sciences et des technologies (OST). Trois chercheurs de l'Université de l'Indiana, à Bloomington, sont aussi cosignataires.

Développer le plurilinguisme des enfants de l'immigration

Pour les enfants issus de l’immigration, la fréquentation d’un centre de la petite enfance (CPE) ou d’une garderie est souvent l’une des premières expériences d’imprégnation culturelle et linguistique. Les recherches démontrent toutefois que les enfants qui parlent une autre langue que le français ont de la difficulté à faire l’apprentissage de cette nouvelle langue. «Les maternelles quatre ans ciblent en particulier les enfants vulnérables et l’on sait que la non-maîtrise de la langue française est un facteur de vulnérabilité», explique Nancy Allen, chargée de cours au Département de didactique des langues et coresponsable du colloque
L’accueil des enfants plurilingues et pluriculturels et de leur famille en éducation à la petite enfance: enjeux et inspirations (30 mai).

Déconfiner les esprits ?

N’ayant plus de classe, je vais rester prudent dans mes formulations concernant la reprise prévue le 11 mai dans les établissements scolaires. Ceci dit je serai en tant qu’élu municipal sur le pont pour organiser au mieux cette rentrée et on y travaille dès maintenant (matériel sanitaire, réaménagements impliquant des modulaires -coûteux- en plus, etc.)
J’invite chacun à lire la belle contribution de Antoine Prost sur France Culture

Jitsi Meet : 10 astuces pour maîtriser le service de visioconférence gratuit comme un pro

Redoutable d’efficacité, le service d’appels vidéo open source et sans inscription regorge de fonctionnalités. Voici celles à connaître pour profiter pleinement de Jitsi Meet.

Enseigner un militantisme pédagogique

Beaucoup de professeurs s'inspirent d'un courant ou d'une école de pensée au cous de leur carrière. Certaines rencontres se font au travers des lectures, dans les livres d'histoire et des sciences de l'éducation. Elles constituent un tournant parce qu'elles sont inspirantes. J'ai rencontré de cette manière trois pédagogues qui m'ont permis de percevoir ce qu'est être professeur.
Ils se nomment Janusz Korczak, Maria Montessori et Célestin Freinet.

Effets des primes au travail et en éducation - Démonstration scientifique

Comme conseiller en carrière Daniel Pink s'intéresse aux moteurs émotifs qui poussent les gens à agir ou ne pas agir.
Il existe un fait démontré, appuyé, testé et redémontré en sociologie mais que la plupart des gens ignorent ou préfèrent ignorer : les motivateurs extrinsèques du style «primes», «commissions», «bonus» et autres carottes ne sont efficaces que pour certaines situations très spécifiques. En général elles sont peu efficaces et souvent contre-productives, parfois même délétères sur l’ambiance de travail, avec diverses conséquences : absentéisme, roulement de personnel et perte de productivité.
Appliqué à l’éducation, ce même genre de motivateurs aboutit systématiquement aux mêmes résultats : baisse générale d’à peu près tous les indicateurs : pauvres résultats scolaires, perte d’intérêt, faible créativité et augmentation du décrochage et des frustrations.

Pensée design 1 – Explorateur

« Avec la pensée design, au lieu de se demander comment résoudre un problème, on se demande pourquoi on a ce problème. Rien que ce changement d'approche suffit à trouver des idées neuves. »

La pensée design est une méthode de résolution de problème qui se veut une synthèse entre la pensée analytique et la pensée intuitive. Employée comme stratégie pédagogique, la pensée design est une alternative intéressante pour l’éducateur qui cherche à guider ses apprenants dans une démarche claire et sécurisante (chronologique, concrète, convergente), permettant ainsi de dépasser les idées reçues pour faire place à l’innovation (la créativité, la divergence).

La valeur pédagogique des devinettes d’Afrique et du monde

L’Afrique a longtemps été reconnu pour sa forte tradition orale et son éventail de proverbes et devinettes originales. Les devinettes représentent un moment de distraction auquel s’adonnaient à l’occasion la plupart des jeunes, garçons et filles.
Pour la majorité des jeunes africains, surtout ceux nés avant les années 2000, les jeux de devinettes étaient des moments intenses de réflexion individuelle et collective au travers du jeu. Il n’y avait pas un moment codifié particulier qui soit plus propice qu’un autre et, s’il arrive que des devinettes soient lancées, le soir, au début d’une soirée de conte, ce n’est pas pour autant une règle.

Les systèmes éducatifs sont en crise partout sur la planète. Voici comment ils se relèveront

La crise actuelle de la Covid-19, qui frappe partout, est certainement extraordinaire. Aucune autre crise n’a affecté autant de pays au cours des dernières décennies. Selon le secrétaire général de l’ONU, Antonio Guterres, il s’agirait même de la pire crise depuis la Deuxième Guerre mondiale.
Les conséquences sont multiples : une paralysie presque complète de l’économie, des transports, ou encore des systèmes éducatifs. Les écoles, lieux propices à la transmission virale, sont fermées. Les systèmes éducatifs sont en crise partout sur la planète, touchant plus de 1,5 milliard d’apprenants dans 188 pays.
Selon l’Unesco, les conséquences de cette crise sont non négligeables.

Susciter l'engagement des travailleurs

Parmi les questions qui entourent le monde professionnel moderne, une marque de plus en plus les esprits. Il s’agit du désengagement des employés. En effet, la motivation moindre des ressources humaines d’une entreprise peut totalement plomber la productivité.
En 2019, l’IBET (Indice de bien-être au travail) en France était en moyenne de 0,73, ce qui signifie un niveau d’engagement dégradé. Certains milieux s’en sortaient mieux mais en général, il était plus détérioré dans la majorité des secteurs. Et cela a un coût estimé à 14 580 euros par employé chaque année. Une perte qui en fait frémir certains.

L'état de flow pour contrer le désengagement

La réaction est empreinte d’émotions, elle occulte parfois le raisonnement posé, la réflexion. Elle est sujette aux états émotionnels fragiles et mouvants de l’esprit humain. D’ailleurs, ne recommande-t-on pas aux individus de ne pas réagir lors d'une querelle et de se calmer avant d'engager toute poursuite de discussion car les paroles dépassent les pensées sous l'emprise de la colère ?
À contrario, la réponse nécessite réflexion, une stratégie doit être déployée en amont. Cela implique de déployer des stratégies nouvelles en vue, non pas, de reproduire ce qui était déjà dans une situation donnée, en l'occurrence avant la crise, mais plutôt de chercher à créer de nouvelles opportunités.

Adieu, bye-bye, adios, aufwiedersehen... la langue!

Ainsi parlait Walt Disney (1901-1966), le célèbre homme d’affaires et créateur de la souris la plus connue du monde, Mickey Mouse.
Ne jamais abandonner, toujours persévérer, un magnifique crédo qu’il faut toujours s’efforcer de suivre, c’est vrai. Toutefois, comment faire si, vraiment, on voit qu’il n’y a aucune issue de possible, aucune amélioration dans la difficulté, aucune façon d’arriver à son objectif ? Tout laisser tomber ? Abandonner ? Jeter l’éponge?
Pour les langues, comme pour le reste, la problématique reste la même.

Ennuyons-nous encore un peu !

On le traque parce qu'il est synonyme d'inefficacité, on le condamne parce qu'il détourne d'un effort collectif, on le combat parce qu'il peut faire perdre l'énergie de ceux qui l'éprouvent. L'ennui fait peur. Et pourtant, lorsqu'il favorise la rêverie, le cheminement de pensées sans objectif précis, il est un précieux allié de notre créativité et de la construction de nos réflexions.
Pédagogues, neuroscientifiques et esprits rebelles se retrouvent pour réhabiliter ces moments apparemment inutiles avec soi-même.

Avec le Covid19, nous n’enseignerons plus la prise de décision de la même façon !

Quand on enseigne le management, une grande partie du cours porte sur la prise de décision. Quand on y réfléchit bien, c’est aussi la plus grande partie de la mission d’un manager : décider !
Or, on sait depuis Simon et consorts, que la décision ne peut se prendre qu’en rationalité limitée, avec des informations insuffisantes et imparfaites.
Tout l’enjeu est de faire toucher du doigt ces situations à des étudiants qui n’ont pas eu beaucoup d’occasions d’y être confrontés. Il faut leur montrer l’importance et la diversité des impacts des décisions prises : financiers, sociaux, environnementaux, éthique, vitaux …

Le réseau Carnot : une offre de recherche et d'innovation pour les entreprises

Après une nouvelle vague de labellisation en février 2020, le réseau des instituts Carnot comptabilise 39 instituts. Quel est le rôle de ce réseau ? Qu'apporte le label aux instituts ?
Explications en sept points clés.

Boris Cyrulnik : « Il est temps de se servir de cette catastrophe pour penser la vie autrement »

On doit à Boris Cyrulnik la vulgarisation du concept "résilience" dans le champ de la psychiatrie. Face à l'ampleur de l'épidémie de coronavirus, que peuvent les individus, les sociétés ?
C'est ce dont nous avons discuté avec lui.

Droit voisin : L'Autorité de la concurrence donne raison aux éditeurs de presse et enjoint ainsi à Google de lancer des négociations,

En novembre 2019, le Syndicat des éditeurs de la presse magazine (SEPM), l’Alliance de la presse d’information générale (APIG), l’Agence France-Presse (AFP) et la Fédération nationale de la presse d’information spécialisée (FNPS), ont déposé chacun une plainte auprès de l’Autorité de la concurrence pour dénoncer un abus de position dominante de Google, espérant forcer le leader mondial de la recherche en ligne à négocier le droit voisin, conformément à une loi publiée fin juillet, imposant à l’ensemble des plateformes, réseaux sociaux et autres sites internet de verser une rémunération aux médias dont ils utilisent les articles et dont ils tirent des revenus.

La fin d'une époque ? Microsoft Word signale désormais par défaut la présence de deux espaces après un point comme une erreur

Ceux qui ont suivi des cours de saisie de texte à l’époque des machines écrire ont sûrement retenu une règle sur laquelle leur formateur insistait de façon constante : insérer deux espaces après un point. À l’ère des ordinateurs, claviers et logiciels de saisie de texte, cette approche reste possible. En effet, Microsoft Word permet aux utilisateurs désireux de rester cohérents avec les habitudes de l’époque des machines à écrire de le faire via les paramètres de configuration.

IA : des chercheurs ont mis au point des algorithmes d'apprentissage automatique qui s'améliorent génération après génération

L’intelligence artificielle et l’informatique quantique pourraient bien être les prochaines révolutions de cette décennie, mais il reste beaucoup de travail dans ces deux domaines selon les scientifiques. Dans le cas de l’IA, l’un des plus grands obstacles à franchir est le temps accordé à la mise en place des algorithmes d’apprentissage automatique (ML) ou des réseaux de neurones. C’est un problème qui tend à être résolu. Des chercheurs ont mis au point des algorithmes capables de construire de manière autonome le modèle d’apprentissage automatique adapté à un problème donné.

Déconfiner la pédagogie du français ?

PDF et QCM, cours « magistraux » en classe virtuelle, devoirs scannés puis notés : l'enseignement à distance nous enfermerait-il dans des pratiques traditionnelles ? N’inviterait-il pas au contraire à explorer tous les possibles du numérique pour libérer la créativité des élèves, imaginer de nouveaux cheminements dans les savoirs, favoriser les interactions et les partages, faire davantage communauté apprenante ? En voici la démonstration concrète par des professeur.es de lettres qui nous présentent chacun.e une activité mise en œuvre durant cette période de confinement. Point commun : ces enseignant.es et leurs élèves menaient précédemment des pratiques numériques. D'où une confirmation : les habiletés techniques, la créativité, l'esprit collaboratif, l'autonomie... sont bel et bien des processus, ce qui suppose un apprentissage au long cours. Autant dire que se dessine un beau défi, y compris pour la formation : faire tout à la fois du numérique et de la pédagogie la voie d’une émancipation ? y compris pour un enseignement en présence ?

La contrainte comme opportunité, la lowtech au service de la créativité ?

Avec la baisse des dotations aux collectivités en France, il deviendra plus que nécessaire de devenir ce que j’écrivais il y a deux ans : un enseignant bricoleur.
“Dans un contexte budgétaire contraint, il semble souvent difficile d’innover. La question des moyens est souvent celle qui est posée en premier. Elle l’est d’autant plus que le numérique apporte avec lui des changements pédagogiques, culturels et même architecturaux.”
La contrainte devient source de créativité et d’opportunité pédagogique. Il faut regarder le monde, l’écouter, le penser et l'interpréter.

Et maintenant… qu’allons-nous faire ?

Après 5 semaines de bouleversement total de notre quotidien (individuel et collectif), je me retrouve dans mon salon en ce dimanche matin, café en main, et comme bien des gens je m’informe, je lis, j’écoute, je filtre et je réfléchis.
 Je réfléchis au devenir, immédiat et à plus long terme, du monde de l’éducation en le superposant au devenir du monde en général. Car l’école n’est pas une institution en vase clos.

Porter une formation à distance en quelques jours... mais comment ?

La progression de l’épidémie du Covid-19 que l’on croyait linéaire se révèle exponentielle. En un minimum de temps, et pour respecter les contraintes de confinement, les formateurs et enseignants doivent adapter leurs cours pour une formation à distance. Comment faire ? Nous avons interrogé deux spécialistes, Christine Vaufrey et Jean Vanderspelden pour qu’ils donnent quelques conseils à celles et ceux qui se lanceraient en urgence sans être des habitués du e-learning, et aux autres.

S'approprier les concepts de médiatisation et de médiation afin d'optimiser son cours à distance

En ces temps agités de crise sanitaire liée à la propagation du Covid-19 dans le monde, de nombreux établissements d'enseignement universitaire, des organismes de formation se tournent vers les cours à distance. Les établissements scolaires optent pour la continuité pédagogique en proposant aux enseignants de nombreux outils numériques. Une mise à distance de l'apprentissage via des dispositifs médiatisés dont il est il est indispensable de rappeler quelques notions clés sous-jacentes.
Cerner les concepts de médiatisation et de médiation constitue une des bases essentielles de toute ingénierie d'un dispositif de formation médiatisé. Comment penser leur articulation? En tant qu'enseignant, formateur concepteur amené à créer des cours en ligne voire en tant qu'apprenant adulte dans un dispositif médiatisé, il est important d'en saisir le sens, de percevoir ces différentes formes de médiation et de médiatisation mises en œuvre ainsi que leurs effets.

Comment Facebook cherche à imposer sa plateforme collaborative Workplace

Lancée en 2016 par Facebook, Workplace est une plateforme collaborative pour professionnels. Le groupe a annoncé mardi avoir dépassé les 3 millions d'utilisateurs payants, contre 13 millions pour le service similaire Microsoft Teams.
Pour se tailler une part du gâteau, Facebook veut miser la vidéo.

Slack, Teams, Spark, Workplace... quel outil collaboratif choisir ?

Pour limiter la propagation du coronavirus, ordre a été donné de recourir autant que possible au télétravail. Mais pour échanger efficacement avec ses collègues, encore faut-il choisir le bon outil collaboratif. Présentation des services les plus populaires.
Nul envie de crouler sous un flot de mails pendant le confinement lié au coronavirus ? Des plateformes collaboratives existent pour vous faciliter le télétravail.
Mais laquelle choisir ? L'Express diX passe en revue les différentes solutions présentes sur le marché.

Visio, cours en ligne, logiciels B2B : des outils rendus gratuits pour la continuité d'activité

Les initiatives de mise à disposition gratuite de logiciels pendant l'épidémie de Covid-19 se poursuivent, dans différents domaines. Le secrétariat d'Etat au Numérique en répertorie un certain nombre sur la collaboration, les RSE et l'apprentissage en ligne. D'autres annonces sont faites ici et là, pour les PME, la sécurisation des messageries des hôpitaux ou pour l'automatisation des processus dans les grandes entreprises.

Télétravail : notre sélection des meilleurs logiciels collaboratifs

Que vous soyez ou non en télétravail, les outils collaboratifs en ligne ont complètement transformé notre manière de travailler. Il n'a jamais été aussi simple de partager un fichier, organiser une réunion ou gérer un projet depuis son ordinateur. Vos collègues et vos clients sont maintenant à portée de clic.
Les outils ne manquent pas, et ils sont même parfois trop nombreux pour s'y retrouver facilement dans un océan de logiciels et de fonctionnalités en tout genre. Pour ne pas perdre des heures à les chercher, nous avons sélectionné pour vous la crème des logiciels pour collaborer à distance de manière simple et efficace.
Suivez le guide

3 outils pour une réunion à distance réussie

Grâce aux développements de la technologie, les réunions à distance ont de plus en plus la cote et offrent aux travailleurs davantage de flexibilité. Mais quel outil sera le plus adapté à votre réunion? Sachez que votre choix dépendra de trois critères principaux: le nombre de participants, l’objectif de la réunion et la qualité de votre connexion interne. Voici les trois formules que nous vous proposons :

11 outils collaboratifs pour un télétravail réussi

Des centaines de milliers de Belges travaillent désormais depuis leur domicile. Ils doivent s’adapter, communiquant à distance avec leurs collègues. Échange, partage de documents, gestion de projets, etc. Les outils collaboratifs ne manquent pas pour maîtriser tous ces aspects. En voici quelques-uns.