En ces temps agités de crise sanitaire liée à la propagation du Covid-19 dans le monde, de nombreux établissements d'enseignement universitaire, des organismes de formation se tournent vers les cours à distance. Les établissements scolaires optent pour la continuité pédagogique en proposant aux enseignants de nombreux outils numériques. Une mise à distance de l'apprentissage via des dispositifs médiatisés dont il est il est indispensable de rappeler quelques notions clés sous-jacentes.
Cerner les concepts de médiatisation et de médiation constitue une des bases essentielles de toute ingénierie d'un dispositif de formation médiatisé. Comment penser leur articulation? En tant qu'enseignant, formateur concepteur amené à créer des cours en ligne voire en tant qu'apprenant adulte dans un dispositif médiatisé, il est important d'en saisir le sens, de percevoir
ces différentes formes de médiation et de médiatisation mises en œuvre ainsi que leurs effets.
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