Peut-on encore innover sans solution digitale ?

Les discours sur l'innovation pédagogique sont régulièrement phagocytés par les promoteurs de solutions numériques. Pourtant ces offres incessantes de plateformes et de logiciels échouent le plus souvent à nous faire vivre des expériences fluides, humaines, enrichissantes. Il y manque de maladresses humaines, de sensibilité, d'incarnation. Ces dispositifs numériques ont vu leurs usages s'envoler avec la crise sanitaire démontrant l'évidente pertinence de la formation à distance. Pourtant, nous sommes incomplètement nourris.