La « cyberenquête » consiste à chercher sur internet des informations
permettant de répondre à un problème.
Des études montrent que cette
activité permet aux élèves d'acquérir plus de connaissances qu'un
enseignement avec des lectures et des films, et que conjuguée à l’usage
des outils nomades, elle donne de bons résultats en anglais, à condition
que les élèves puissent se servir des outils suffisamment longtemps, en
dehors du temps scolaire.
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