Des scénarios pédagogiques pour dynamiser la formation

Qu’elle soit présentielle, à distance ou mixte, la formation est sommée d’innover pour gagner en intérêt et en efficacité.
Maître, professeur ou formateur d’adulte, plus question pour ces professionnels de délivrer leur enseignement par le biais d’une transmission linéaire de savoirs descendants.
Qu’elle se manifeste sur l’estrade ou par écran interposé, une mise en scène du savoir -idéalement co-construit- est désormais nécessaire.