En matière d'éducation, le flux quotidien de l'actualité, l'extrême complexité des parcours, le cloisonnement des filières et des statuts, les clivages politiques et syndicaux, tout cela finit trop souvent par masquer une réalité toute simple : il existe bien un continuum, une logique et une finalité communes de l'ensemble du système - de l'école maternelle à l'enseignement primaire et secondaire, à l'université et aux grandes écoles, sans oublier la formation continue.
Ce sont bien les mêmes élèves qui franchissent, année après année, les différentes étapes. Les résultats en fin de parcours sont bien le fruit du travail commun (celui des élèves et des enseignants) accompli tout au long de ce parcours - et en particulier au début, dans le primaire et le secondaire. Et tout cela relève au fond de
la même démarche d'apprentissage.
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