Comment Wikipédia peut-il être un modèle éducatif ?

À l’occasion de la onzième édition de l’Université d’été de Ludovia et de son intervention sur la conférence inaugurale, nous avons interrogé Dominique Cardon, sociologue au sein du département SENSE des Orange Labs, et professeur associé à l’Université de Marne la Vallée-Paris est, sur ce que lui inspirait le numérique éducatif.
Il nous a répondu en trois sujets dont le premier qu’il nous expose ci-dessous : « Comment Wikipédia peut-il être un modèle éducatif ? »