“champs de germination” numériques et collaboratifs pour la prise de notes et la publication

La prise de notes est une compétence importante, mais cognitivement complexe : combinant compréhension et production, elle doit être sélective, synthétique et fidèle, mais aussi critique.
Elle exige une attention soutenue. Pour accompagner son apprentissage, on peut s’intéresser à deux leviers.
1) La présence des apprenants dans une même salle de classe, car elle invite à des synergies et à des travaux d’équipes, qui peuvent favoriser l’engagement dans l’apprentissage.
2) La disponibilité des outils numériques (applications et terminaux mobiles), car elle favorise de nouvelles modalités d’écritures.