Beaucoup de choses ont été écrites sur la pédagogie de la formation à distance et sur les mécanismes qui permettent un apprentissage avec le numérique et Internet. Nous avons eu l'occasion dans une première partie de voir que les propositions des entreprises présentes sur les salons donnaient, de manière plus ou moins explicite, une vision des apprenants. Dans cette deuxième partie, nous abordons la place, ou plutôt les places que les formateurs peuvent occuper dans les dispositifs de formation à distance.
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