Le niveau de scolarité a une influence sur la relation des parents avec le numérique, ceux détenant un diplôme universitaire étant plus nombreux à évaluer de manière positive leurs compétences dans ce domaine, à posséder des appareils électroniques et à se servir de ces derniers pour épauler leurs rejetons dans leurs travaux scolaires, indique une nouvelle étude publiée lundi.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire