Au CNED, l'analyse des traces d'apprentissage devient un sujet incontournable

Quelle est la place du numérique au CNED ? Créé en 1939, l’établissement d’enseignement à distance, opérateur de l’État, forme chaque année 240.000 apprenants de la maternelle à l'agrégation. Pour s’adapter aux nouveaux usages, la structure multiplie les expérimentations, comme l’explique Jérôme Villot, son directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique.