Danemark : l’IA est utilisée pour suivre le comportement et les performances des élèves

Un trio de scientifiques de l’Université de Copenhague a mis au point un système d’intelligence artificielle pour suivre le comportement et les performances des élèves lorsqu’ils travaillent sur des cours en ligne. Des dizaines de données sont analysées et permettent, d’après les chercheurs, de mieux comprendre les grandes tendances du système éducatif dans son ensemble.