Après Charlie: une méthode pour déployer des changements pérennes

Les récents événements, douloureux pour notre république, ont pointé du doigt, entre autres, les failles potentielles de notre système éducatif, en terme principalement d’éducation civique et morale. C’est du moins ce que le ministère met en avant, pour l’instant. Nous sommes nombreux, je crois, à être convaincus que notre système d’orientation et d’accompagnement des élèves dits défavorisés est également en cause, car à l’origine de discriminations « mécaniques » sources de frustrations difficiles à gérer.
La place de l’école dans la cité, la république et les religions, sont également des sujets de réflexion intéressants.