Vous avez conçu une séquence de formation et vous devez la présenter aux stagiaires via la plateforme de FOAD.
Il faut que les stagiaires aient un maximum de repères pour accomplir du mieux possible le travail à distance, que ce soit au niveau des consignes de travail mais aussi sur les modalités pour interagir avec vous ou avec le groupe.
Les contenus et activités d’une séquence de formation à distance représentent entre une demi-journée et une semaine de formation mais les échéances de travail à distance peuvent être plus longues, il faut donc préciser à la fois le temps de travail théorique et l’échéance pour rendre le travail demandé à chaque activité constituant cette séquence de formation.
Pour présenter le travail à réaliser, les contenus ou ressources à aller chercher, les exercices à réaliser, les lieux d’échanges pour le groupe formation, il est nécessaire de guider les stagiaires comme vous le feriez en présentiel (et peut être plus avec l’éloignement ).
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