mardi 30 juin 2020

Optimiser son espace de travail : la méthode japonaise des 5S

À l’heure de la remise en cause de l’organisation du travail en raison de la pandémie, optimiser sa méthode de travail est dans l’air du temps mais d’abord une nécessité. Symbole de la liberté d’esprit du pays du soleil levant, la méthode des 5 permet de se libérer du carcan des mauvaises habitudes si chronophages. « Gokurosama desu » (C’est du bon travail) ».
Si vous vous demandez pourquoi ce subit intérêt pour le Japon, eh bien sachez que nous vous avons déniché des informations ultimes sur la méthode 5S. Outil de prédilection au Moyen-Orient, ce dernier a été conçu pour réduire les délais et les pertes de temps lors de l’aménagement d’un espace. Entrepreneurs, faites vos valises, nous embarquons par télépathie pour le pays du soleil levant !

LibreOffice 6.4 est disponible, démarre plus vite et le système d'aide dispose d'un moteur de recherche local xapian-omega pour des résultats améliorés

Cette semaine, la Document Foundation a annoncé la disponibilité générale de la version 6.4 de la suite bureautique open source LibreOffice. C’est une version majeure et la dernière de la branche 6.x. Elle comporte de nouvelles fonctionnalités et apporte également son lot de correctifs et d’améliorations.
À partir de LibreOffice 6.4, LibreOffice démarre plus vite et le système d'aide de l’application est maintenant plus amélioré afin de rendre plus facile et plus rapide la recherche d'informations en fournissant des résultats plus précis ainsi que des captures d'écran localisées.

Sommes-nous préparés à la fin de la loi de Moore ? Elle a alimenté la prospérité des 50 dernières années

La loi de Moore est une loi empirique qui se rapporte à l'évolution de la puissance de calcul des ordinateurs et de la complexité du matériel informatique. Depuis son apparition, il y a un peu plus de soixante ans, l’évolution des circuits intégrés a suivi les prévisions de la loi. Cependant, plusieurs personnes dans l’industrie des semi-conducteurs pensent que la loi est désormais arrivée à ses limites. D’un autre côté également, certains estiment que la fin de la loi pourrait ralentir le progrès technologique et nuire à des technologies comme l’intelligence artificielle.

Windows a influé de façon importante sur la compréhension de ce qu'est un ordinateur personnel (PC)

En février 2020, Windows était présent sur près des deux tiers des ordinateurs de bureau et des ordinateurs portables dans le monde. De façon plus précise, 73 % des ordinateurs (de bureau ou portables) fonctionnent avec une version de Windows, tandis que les Macintosh d'Apple représentent 17 %, bien qu'ils soient les deuxièmes en termes de part de marché mondiale. En outre, les deux systèmes d'exploitation suivants sont iOS et Android, qui ne représentent au total que 5 % des parts de marché.

Télétravail, dématérialisation Les entreprises vont-elles enfin sauter le pas en masse ?

La crise sanitaire que nous vivons actuellement a été un accélérateur et un révélateur du retard de beaucoup d’entreprises quant à la mise en place de la dématérialisation et du travail collaboratif à distance. En effet, le confinement les a obligées à se réorganiser en urgence pour garder leur activité à flot et a mis en exergue les retards pris par certaines d’entre elles. La France avait déjà dû faire face, depuis 2018, à beaucoup d’évènements (manifestations, grèves successives…) mettant au jour la nécessité de repenser sa manière de travailler en trouvant des solutions permettant la continuité des activités à distance.
D’autre part, beaucoup d’entreprises fonctionnent d’ores et déjà sur des sites distants, avec des fuseaux horaires différents ou des équipes mobiles sans cesse en mouvement ; la dématérialisation est pour elles un atout majeur. Espérons que l’on tire de cette crise du COVID-19, des éléments pour travailler autrement dans le futur.

S. Bonnafous : "Nous allons vers une activité hybride dans le supérieur, mais cela va avoir un coût"

Nous avons franchi quelques décennies de modernisation en quelques jours. Tout le monde ou presque est passé en télétravail, les secrétariats ont été dotés de nouveaux outils numériques et de portables. Vu l’urgence, tout n’a pas été parfait immédiatement, mais il faut vraiment saluer la mobilisation, l’efficacité et la compréhension dont chacun a fait preuve. Nous sommes satisfaits de cette adaptation même si c’est agréable de retourner sur le terrain, d’aller dans des comités de pilotage et des établissements.

Ni Dieu, ni maître, ni certification !

Les normes sociales nous expliquent ce qu'il est convenable de faire. Elles renvoient d'une certaine façon à la morale, au bien au mal, au bon au mauvais au juste et à l'injuste, au blanc et au noir, au « vous avez coché la bonne case » ou « vous avez coché la mauvaise case ».
En somme elle renvoie à un monde dichotomique sans nuance coupé en deux. C'est vrai ou c'est faux. D'un côté ceux qui sont dans la norme et de l'autre côté ceux qui y sont extérieur. Les normes inspirent et construisent des références, des repères, des chartes, des guides censés orienter nos comportements.

Différencier l’apprentissage à distance

Par rapport à une formation en présentiel, donner une formation à distance pose de nombreux défis même aux formateur-trices chevronné-es. Il faut réadapter son scénario pédagogique, repenser la gestion des interactions, du rythme et des activités afin de s’adapter à cette modalité d’apprentissage.
Mais face à des groupes très hétérogènes, la planification d’une formation soulève encore d’autres questions. En effet, comment gérer à distance des apprenants avec des niveaux, des rythmes ou des styles d’apprentissage différents ? Comment proposer des activités adaptées aux besoins de chacun tout en amenant le groupe vers l’atteinte des objectifs communs ? D’autant plus qu’il est bien plus difficile d’improviser une nouvelle activité à distance que durant un cours présentiel lorsque celui-ci ne se déroule pas comme prévu !
La pédagogie différenciée nous donne des pistes précieuses pour gérer cette hétérogénéité, même en formation à distance. Revenons donc un instant sur ce concept.

Des anciens lycéens racontent leurs souvenirs du bac

Ils ont passé le bac dans les années 1950, 1980 ou 2000… Si l’examen n’avait pas forcément la même dimension, tous garde en mémoire un événement particulier qui a marqué la fin de leur adolescence.
Alors que les bacheliers 2020 ne connaîtront pas le stress des examens, ils devraient conserver une part de rituel en allant consulter les résultats dans leurs lycées. Le rituel, c’est justement le souvenir commun à cinq bacheliers qui ont passé l'examen à des périodes pourtant très différentes.

Soutien scolaire en ligne - Tutorat - Tous les niveaux - Plus de 60 sites.

Sites de soutien, de rattrapage, de préparation, de révision et d’accompagnement pour aider à la réussite éducative. Si vous pensez qu'il s'agit toujours de lire des pages de texte, détrompez-vous.

Interactivité, vidéos, mobilité et réseaux sociaux sont au rendez-vous !

Pourquoi a-t-on des tics de langage ?

« En mode », « en vrai », « enfin », « de ouf », « frère » ; il suffit de tendre l’oreille pour entendre les tics langagiers. Nous avons tous, particulièrement à l’oral, des petits mots qui ne font pas vraiment de sens en matière de syntaxe mais qui sont fréquemment utilisés. Ces habitudes sont très difficiles à défaire.
Pourquoi les a-t-on ?

7 ingrédients pédagogiques (et basiques) pour rendre l’enseignement plus savoureux

Il n'est pas exagéré de dire qu'un bon enseignant peut changer la vie d'un élève. Il existe une quantité infinie d'histoires de grands enseignants qui témoignent des bienfaits d'une relation solide entre un éducateur et son élève. Si vous voulez être un grand enseignant, vous devez établir un lien avec vos élèves et les atteindre à plusieurs niveaux (surtout émotionnels), car les meilleurs enseignants s'engagent à assurer le bien-être de leurs élèves à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.
Le plus important cependant, et ce sur lequel vous avez le plus de contrôle est ce qui se déroule dans votre salle de classe : votre attitude et votre pédagogie.
Il existe des milliers d’articles et rapports de recherche sur les méthodes pédagogiques innovantes ou différenciées qui auraient été efficaces. Notre article ne s’inscrit point dans cette lignée, ici je vous présente 7 éléments très simples et explicites, presque universel, qui pourraient aider tout enseignant à évaluer puis améliorer ses pratiques enseignantes.

Des scanners cérébraux révèlent que le codage use des mêmes régions que celles liées au traitement du langage naturel

Que se passe-t-il dans la tête des programmeurs lorsqu'ils sont lancés dans leur exercice de mise sur pied de logiciels ? En s’appuyant sur des techniques d’imagerie issues des neurosciences, il est possible de déterminer quelles zones du cerveau sont en fonctionnement pour des activités données. C’est l’approche qu’a adoptée une équipe de chercheurs allemands pour savoir lesquelles le sont lors de la lecture et de la compréhension de programmes informatiques.
Résultat : les régions cérébrales les plus actives au moment de la réalisation de ces activités sont celles qui sont également pertinentes dans le traitement du langage naturel.

Cybersécurité : le degré de compétence de la génération Y laisse à désirer

La génération Y désigne toutes les personnes nées entre le début des années 80 et la fin des années 90. Cette génération représente environ 23 % de la population française et 32 % au niveau mondial. Si elle est considérée comme naturellement plus à l’aise que les générations précédentes avec les nouvelles technologies, ses connaissances en termes de cybersécurité ne sont pas suffisantes d’après les résultats d’un sondage réalisé par l’éditeur en sécurité Specops Software.

IONOS lance le guide du télétravail en période de confinement pour cause de coronavirus

Comment travailler de chez soi ? Qu’est-ce exactement que le télétravail ? Existe-t-il un droit au télétravail ? Comment allier télétravail et technologie ? Ces questions et bien d'autres sur le travail à domicile sont résumées dans ce guide de démarrage IONOS

L'Europe menace d'imposer des taxes numériques sans accord mondial

Fin janvier, 137 pays s’étaient entendus pour aboutir d’ici à la fin 2020 à un accord sur la taxation des multinationales de la technologie, sous l’égide de l’OCDE. Mais Washington a déclaré mercredi qu'il se retirait des négociations avec les pays européens sur les nouvelles règles fiscales internationales concernant les entreprises numériques, affirmant que les pourparlers n'avaient pas progressé. Ce retrait a suscité de nombreuses réactions de la part des dirigeants européens. Pour Paris, cette décision de quitter les discussions mondiales sur la façon de taxer les grandes entreprises numériques telles que Google, Amazon et Facebook était une « provocation » et l'UE a déclaré qu'elle pouvait imposer des taxes même si aucun accord n'était conclu d'ici la fin de l'année, a rapporté Reuters.

9 outils pour faire de la cartographie narrative

Les cartes sont un moyen formidable pour raconter une histoire. Cartes de récits, cartes historiques, cartes de voyages, les usages sont nombreux pour appuyer votre récit sur un fond géographique. La cartographie narrative revient au goût du jour et c’est une bonne chose.
Voici neuf outils en ligne pour réaliser une cartographie narrative.

vendredi 26 juin 2020

La crise sanitaire a ramené la langue des signes

Les Québécois qui ont suivi les différents points de presse provinciaux et fédéraux durant la crise sanitaire du Covid-19 ont remarqué la présence systématique d’interprètes en langue de signes pour les sourds. Cette représentation essentielle n’a pas été automatique, montrant bien la sensibilité réduite du Québec à ce sujet. Après quelques interventions médiatiques, la communauté sourde et l’Association québécoise des interprètes en langues des signes (AQILS) ont fait savoir qu’il était primordial dans ce contexte d’offrir une traduction simultanée.
De plus, il a fallu travailler très fort pour adapter les messages, souvent dans un registre de langue élevé, pour tous les malentendants, y compris ceux ayant une connaissance limitée du français. Une tâche aux défis multiples qui a rappelé le manque de ce type de service pour les journaux télévisés, adresses à la nation et autres au Québec.

jeudi 25 juin 2020

Le français est-il en perdition ou en mutation?

Nous serions plus de 280 millions de locuteurs français dans le monde. Cette langue française est, comme toute langue vivante, secouée par divers changements, régionalismes et débats internes. Rien de plus normal puisqu’un langage qui survit se doit de s’adapter à son époque. Néanmoins, certains s’inquiètent avec l’adoption massive de termes anglais, le vocabulaire appauvri par certaines tranches de la société ou la question de la féminisation.
Une émission s’intéresse à ces différents aspects et opinions concernant le français. D’autant plus que ces changements doivent être transmis à des gens pour qui le français n’est pas la langue maternelle. D’ailleurs, la Suisse exige que les immigrants aient une bonne maîtrise de la langue sans prendre en compte leur historique.

Sites d'écoute et de téléchargement gratuit de musique libre

Et si vous écoutiez de la musique libre ?
De nombreux artistes ont choisi de mettre leurs morceaux sous licence libre. Par ailleurs, le patrimoine musical passé sous domaine public est considérable.
Voici quinze sites qui vous permettront d'écouter et de télécharger librement et en toute légalité des morceaux ou des albums complets. Leurs compositeurs et interprètes ne sont pas toujours très connus... Il ne tient qu'à vous que cela change !
Bonne écoute et bon téléchargement !

Les causeries Apprendre à distance !

Du 2 au 23 juin, le RÉCIT a tenu une causerie par jour en direct sur Twitter au sujet de l’apprentissage à distance. Cette initiative de Benoit Petit du service national à l’intention des gestionnaires scolaires vise à outiller le réseau en préparation pour l’automne alors que les modalités d’apprentissages et l’organisation scolaire risquent de demander de la flexibilité et de l’adaptation. Ces discussions ouvertes à toutes et à tous proposaient un sujet différent par jour entourant certains défis de l’apprentissage à distance.
Plusieurs invités ont apporté un éclairage fort pertinent au moment où toutes nos organisations sont à réfléchir et planifier la prochaine année scolaire. De plus, cette conversation a permis aux participantes et aux participants d’interagir en direct pendant la vidéo dans le clavardage de la diffusion. Cet échange donne l’occasion à chacune et à chacun de partager ses réflexions et de bonifier les idées amenées.

vendredi 19 juin 2020

Faciliter l’accès aux Grandes Écoles de Commerce

Malgré leur réputation “élitiste” et les nombreuses critiques sur le “déterminisme social” opérant en leur sein, les écoles de commerce ne cessent de se démocratiser et de s’ouvrir à divers milieux sociaux autres que ceux des plus privilégiés. Poursuivre ses études dans ce type d'établissement représente un véritable ascenseur social accessible à tous types d’étudiants.
Dans les promos de ces établissements de prestige, aux classiques étudiants des classes prépa viennent se greffer les étudiants issus des BTS, DUT et autres Bac+2, 3 ou 4. Ceux-ci ont pu intégrer ces établissements en osant les admissions parallèles.
Cette diversité des parcours et des milieux sociaux vient ainsi contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière.

Le cycle de vie d'un t-shirt

Prenons un t-shirt blanc classique. Chaque année, nous vendons et achetons 2 milliards de t-shirts dans le monde, faisant de lui le vêtement le plus courant sur la planète. Mais comment et où le t-shirt classique est-il fabriqué ? Quel est son impact environnemental ? Angel Chang retrace le cycle de vie d'un t-shirt, dans cette leçon animée par TED-Ed.

Vos premiers pas sur Pinterest - tuto gratuit

En partenariat avec Tuto.com, on s'intéresse aujourd'hui à Pinterest, le réseau social de partage de visuels (images, photos, créations, illustrations, matériel pédagogique etc.) qui fait partie intégrante de notre vie. Avec lui, une marque peut communiquer à une cible spécifique et générer du trafic sur son site Internet.

La parole des élèves : quelles perspectives pour l’éducation ?

La célébration des 30 ans de l’entrée en vigueur de la convention internationale des droits de l’enfant lors de la journée internationale des droits de l’enfant, le 20 novembre dernier, a suivi de peu la conférence annuelle du réseau européen en éducation Cidree, qui a été organisée par le National Education Institute Slovenia le 14 novembre dernier. Cet événement accompagne la publication de l’ouvrage thématique annuel publié par les membres du Cidree, qui porte opportunément en 2019 sur le thème Student Voice in Education.

Lexique sur le transfert de connaissances en éducation

Ce lexique sur le transfert de connaissances propose des définitions tirées soit de la recherche, soit de pratique. Celles-ci ont été sélectionnées en fonction de leur clarté et de leur pertinence et en raison de la facilité d’accès aux sources documentaires. Ce lexique a été créé pour soutenir tous les acteurs de l’éducation afin que ces derniers puissent adopter un langage commun et communiquer sans distorsion en ce qui a trait au transfert de connaissances. Cette contribution à un langage commun favorise également une compréhension commune des concepts associés au transfert de connaissances. De cette manière, il est possible d’éviter les déviations de sens. Tout cela mène au développement d’un vocabulaire durable qui facilite assurément les échanges.

Que deviennent les jeunes des quartiers prioritaires de la ville après leur bac ?

Les lycéens des quartiers prioritaires font face à des difficultés spécifiques pour décrocher le bac et poursuivre des études supérieures. Au-delà des effets liés à leurs appartenances sociales, le fait de résider en quartier prioritaire a-t-il un impact propre sur leur parcours post-bac et leur insertion professionnelle ? Une collaboration entre le Céreq et l’Agence nationale de la cohésion des territoires permet d’éclairer les trajectoires de formation et d’emploi des jeunes qui, sortis en 2013 du système éducatif, résidaient en quartier prioritaire au moment du bac.

Enseignants et chercheurs en éducation : un mariage impossible ?

Depuis la réforme de la formation des enseignants engagée en 2010 et prochainement remaniée en 2020, la mastérisation des concours d’enseignement rend nécessaire pour les futurs professeurs de s’interroger sur la construction et la circulation des savoirs issus des recherches en éducation. En mai 2019, un arrêté pris dans le nouveau cadre national des formations aux métiers du professorat et de l’éducation, a réaffirmé que cette mastérisation requiert une formation à et par la recherche en éducation.

Collaborer à distance en formation - Modèles

La démarche pédagogique adoptée dans l’apprentissage à distance laisse une part de plus en plus importante au travail collaboratif. En effet, l’apprenant occupe une position centrale qui lui confère un nouveau rôle, de nouvelles habiletés. L’acte d’apprentissage dans un tel type de dispositif ne se fait plus de manière isolée mais également en intégrant une place à la communauté de pairs. Le collectif est ainsi renforcé.
Cet article vise à apporter quelques éclairages basiques relatif à la démarche collaborative en formation à distance: ses valeurs, ses grands principes, ses apports dans l’apprentissage, sa mise en œuvre.

Bousculer les codes de l'architecture scolaire

De longs couloirs, des salles de classe identiques, des fenêtres en hauteur pour éviter les distractions... C’est la représentation classique que nous gardons des écoles. En Italie de nombreux acteurs appellent à une vision plus ambitieuse de l'école et de son architecture. Des pédagogues et des architectes bousculent les schémas et tentent de mettre les espaces en cohérence avec une pédagogie plus active.
Parmi ces acteurs, Mario Cucinella propose des solutions originales, souples, modulables et ouvertes sur l’environnement.

Faut-il renoncer au numérique pour l’éducation ?

Nous le savons, le numérique n’est pas seulement une technologie. Il correspond aussi et surtout à des transformations de nos sociétés et de nos cultures, de nouveaux « arts de faire » et de nouvelles manières de vivre. Il offre des opportunités pour le développement personnel de chacun et de celui du monde qui nous entoure. Il apporte aussi des menaces individuelles et sociales sur l’emploi, sur le respect de la vie privée et sur la démocratie.

Visioconférence facile avec Jitsi Meet

Cette page web est accessible aux débutants en informatique. Elle présente les grandes lignes permettant d'utiliser Jitsi Meet pour communiquer en visioconférence à deux ou plus. Les subtilités de Jitsi Meet ne sont pas abordées ci-dessous.
L'outil de visioconférence Jitsi Meet est accessible à la fois en tant que service (page) web et logiciel libre pour smartphone.

lundi 15 juin 2020

La personne, le maître et l'expérience

Selon la légende un homme demande à Cocteau « Si votre maison brûlait et que vous ne pouviez sauver qu’une chose, qu’emporteriez-vous ? » Et Cocteau de répondre « Le feu ».
Cette réponse est si puissante que je ne cesse de la porter en moi, quel est l’essentiel ? Et pour la pédagogie qu’est-ce que je choisirai ? Je me suis appliqué la question, mais en me donnant des largesses, car un seul choix m’est trop difficile. Je me suis demandé si je n’avais que 3 ouvrages de pédagogie à prendre avec moi lesquels j’emporterai ?

Tous les outils gratuits pour créer des frises chronologiques

On ne compte plus les outils qui permettent de créer en ligne des frises chronologiques ou des lignes du temps. Il est vrai que cette représentation visuelle de faits ou d’évènements sur une échelle de temps est particulièrement efficace pour rendre compte d’un parcours ou d’une évolution. Les frises chronologiques sont également plus faciles à mémoriser qu’une liste de données.
Timelines, frises chronologiques, lignes du temps… mais de quoi parle-t-on ?

Écriture collaborative : 8 services en ligne pour rédiger un texte à plusieurs

Pour faire simple, l’écriture collaborative est le fait d’écrire à plusieurs sur un même document. Ainsi, un groupe de personne va travailler sur un texte en commun, le commenter et le modifier à sa guise. Ce travail collaboratif est devenu possible grâce aux nouvelles technologies qui ont digitalisé l’écriture, passant d’un support physique à un support numérique. Cette écriture numérique va créer une dynamique d’échanges et de collaboration entre les différents contributeurs qui rendront le texte vivant et enrichi du savoir de chacun.
Pour rédiger un document, les entreprises sont de plus en plus nombreuses à se tourner vers les logiciels de traitement de texte en ligne qui offrent de nombreux avantages. Il existe diverses solutions de rédaction collaborative sur le marché. Dans cet article, nous vous listerons les 8 outils en ligne indispensables à connaître pour l‘écriture partagée.

Un aperçu de l’école primaire de l’avenir

«Les étudiants à la maîtrise professionnelle en architecture inscrits à l’atelier de design Ambiances physiques se sont distingués à nouveau ce printemps au concours organisé par l’American Institute of Architects Committee on the Environment (AIA COTE)
Le concours récompense 10 projets qui exploitent des concepts de carboneutralité grâce à l’intégration créative et innovante de stratégies de design telles que >>>>>

4 moteurs de recherche pour remplacer Google

Comment remplacer Google quand on a besoin de réaliser une recherche sur le web ? Quelles alternatives au moteur de recherche Google ? La firme californienne truste la très grande majorité des recherches réalisées par les internautes.
Google est puissant, efficace, rapide…mais c’est Google. Les internautes soucieux de leur données et de leur vie privée sont de plus en plus nombreux. Les alternatives existent avec des outils de recherche qui respectent votre vie privée. En voici quatre. Quatre outils pour remplacer Google.

mardi 9 juin 2020

Avec le confinement, sommes-nous devenus des hikikomori ?

Après deux mois de confinement, certains ont du mal à sortir de chez eux. Sont-ils devenus des « hikikomori », du nom de ces jeunes Japonais qui restent cloîtrés au domicile familial par refus du monde extérieur ? La réponse de Natacha Vellut, psycho-sociologue au laboratoire Cermes 3.

Harcèlement scolaire et phénomène de groupe : un court-métrage brillant

Le harcèlement scolaire est d’autant plus vicieux qu’il s’accompagne le plus souvent d’un dangereux phénomène de groupe capable de gangréner toute une classe, voire, toute une école. Comment des enfants à qui l’on donnerait le bon dieu sans confession deviennent-ils harceleurs ? Quel mécanisme les conduit à s’en prendre à un de leurs camarades comme s’il s’agissait d’un jeu innocent ?
Voici les questions cruciales auxquelles répond ce court-métrage essentiel.

dimanche 7 juin 2020

Firefox fait un sans faute lors d'un audit réalisé par l'agence allemande de sécurité informatique

Firefox est le seul navigateur à avoir obtenu un sans-faute lors d'un récent audit réalisé par l'agence allemande de sécurité informatique - l'Office fédéral allemand de la sécurité de l'information (ou le Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik - BSI). La BSI a testé Mozilla Firefox 68 (ESR), Google Chrome 76, Microsoft Internet Explorer 11 et Microsoft Edge 44. Les tests n'incluaient pas d'autres navigateurs tels que Safari, Brave, Opera ou Vivaldi.
L'audit a été effectué à l'aide de règles détaillées dans une directive pour les « navigateurs sécurisés modernes » publiée par le BSI le mois dernier, en septembre 2019.

L'anonymat en ligne : les données anonymisées peuvent être reconstituées à l'aide de l'apprentissage automatique

« Les ensembles de données anonymes peuvent être reconstitués par les personnes utilisant l'apprentissage automatique ».
C’est la conclusion d’une nouvelle étude réalisée récemment par des universitaires de l’Imperial College London et de l’UCLouvain (Université catholique de Louvain). Selon eux, l'anonymisation des données personnelles ne suffit pas à protéger la vie privée sur Internet et ils s’accordent à dire que les méthodes actuelles d'anonymisation des données exposent toujours les personnes à un risque de nouvelle identification.

Collecter des données publiques d'un site pour les utiliser dans ses activités n'est probablement pas illégal

Le web scraping est une technique permettant l'extraction des données d'un site via un programme, un logiciel automatique ou un autre site. L'objectif est donc d'extraire le contenu d'une page d'un site de façon structurée. Le scraping permet ainsi de pouvoir réutiliser ces données.
Faire du web scraping sur un site Web public sans l'approbation du propriétaire du site Web ne constitue pas une violation de la loi sur les fraudes et les abus informatiques, a estimé une cour d'appel américaine lundi. La décision intervient dans une bataille juridique qui oppose LinkedIn, une société appartenant à Microsoft, à une petite société d'analyse de données appelée hiQ Labs.

La place des tuteurs robotiques en enseignement

L’automatisation et l’intelligence artificielle sont au cœur des nouvelles approches technologiques. Conséquemment, la question se pose : quelle sera leur place en éducation? Les plus excités pensent à des professeurs-robots alors que d’autres refusent catégoriquement de voir des automates en classe. La réalité est que le lien entre robots et pédagogie est en train de se nouer petit à petit.

Peut-on apprendre avec un robot ou une IA ?

Peut-être vous souvenez-vous du film les Sous-doués ? Parmi les innombrables gags du film, un passage fait l'usage d'une machine à apprendre. L'idée qu'une machine puisse enseigner n'est donc pas nouvelle et avec le développement des robots et des intelligences artificielles cela représente-t-il le futur des apprentissages ?

Le rôle-clef de la formation et de l’enseignement des arts en Afrique

« L'enseignement artistique suit les mutations de la création artistique. Par exemple, au niveau de l’infographie, les artistes infographes du Cameroun ont entamé un plaidoyer pour la mise sur pied d’une commission des infographistes professionnels auprès des institutions de formation professionnelle afin d’améliorer la qualité de la formation inculquée aux jeunes désireux de faire carrière… » Ils encouragent également la formation des formateurs et aussi l’initiation aux arts graphiques au niveau des enseignements primaire, secondaire et même universitaire.

Les projets à l’école : à quelles conditions favorisent-ils l’apprentissage ?

La série Édubref, lancée par l’équipe Veille & analyses de l’IFÉ au printemps 2018, propose en 4 pages une lecture très condensée des apports des recherches sur des questions éducatives.
Ce dernier numéro d’octobre 2019 est centré sur l’apprentissage par projet et sa mise en œuvre en classe.

Retour sur la formation des enseignant.e.s

Le Dossier de veille n° 131 revient, après deux Dossiers consacrés à L’apprentissage du métier enseignant et l’établissement formateur sur la problématique de la formation des enseignant.e.s.
Plus précisément, il s’intéresse, en s’appuyant sur un certain nombre de recherches et de rapports récents, à la formation initiale des enseignant.e.s. Cette thématique est envisagée sous l’angle de la problématique de la construction des liens entre les modalités des formation et les difficultés du métier enseignant.

Déconfinement. Une rentrée de septembre avec tous les enfants à l’école

Alors que les élèves reprennent progressivement le chemin des écoles, collèges et lycées avec le déconfinement, le ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer souhaite que « tous les enfants » soient accueillis « à plein temps » à la rentrée de septembre. Le ministre annonce des évaluations à tous les niveaux pour déterminer les traces du confinement sur la scolarité des enfants.

Victor Klemperer, décrypteur de la langue totalitaire

Un essai sur le philologue allemand (1881-1960), auteur d’un essai remarquable sur la novlangue nazie, remet en lumière sa clairvoyance sur le totalitarisme mais aussi sur la censure qui l’accompagne.