Apprendre peut se faire de bien des manières. Évidemment, l’image la plus connotée à l’apprentissage est celle de la classe suspendue aux lèvres de son professeur. Ce qui s’applique assez bien pour les savoirs plus théoriques. Dans la pratique, toutefois, d'autres approches sont évidemment privilégiées.
Donnons l’exemple d’un jeune enfant qui, curieux, approche son petit doit d’une prise électrique de sa maison. Il n’a aucune idée de la suite des choses. Il prend ainsi un choc. Une expérience désagréable de laquelle il retiendra : ces trous font mal et sont dangereux, je n’y touche plus.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire