Préparation à l’épreuve du « Grand oral » : observer, accompagner, évaluer la parole de l’élève. Des formations ont eu lieu dans toute l’académie, du 19 mai au 2 juin.
Elles visaient à accompagner les professeur(e)s dans l’appropriation des enjeux de l’épreuve du « Grand oral » en amont des réunions d’entente de l’examen.
L’épreuve du « Grand oral » est nouvelle et amène un certain nombre de questionnements. Les temps d’échange avec les professeur(e)s ont porté sur différents champs >>>>>
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